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Actividad gamificada: Escuela, Familia y Comunidad

Froggy Jumps

Jugadas 1

Sobre esta actividad

La dinámica consistirá en la presentación de situaciones relacionadas con la articulación entre la escuela, la familia y la comunidad, a través de preguntas de opción múltiple que deberán ser analizadas y respondidas de forma colaborativa por los participantes. Esta actividad tiene como propósito promover la comunicación, la reflexión colectiva y la corresponsabilidad educativa, considerando las diversas condiciones de acceso tecnológico de los participantes y favoreciendo una participación inclusiva.

Creada por

Ecuador

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Actividad gamificada: Escuela, Familia y Comunidad
 

Froggy Jumps

Actividad gamificada: Escuela, Familia y ComunidadVersión en línea

La dinámica consistirá en la presentación de situaciones relacionadas con la articulación entre la escuela, la familia y la comunidad, a través de preguntas de opción múltiple que deberán ser analizadas y respondidas de forma colaborativa por los participantes. Esta actividad tiene como propósito promover la comunicación, la reflexión colectiva y la corresponsabilidad educativa, considerando las diversas condiciones de acceso tecnológico de los participantes y favoreciendo una participación inclusiva.

por EDSON EDUD MERA MUGUERZA
1

En una institución educativa se observa bajo rendimiento académico en varios estudiantes. ¿Cuál debería ser la primera acción para mejorar la situación?

2

Cuando un estudiante presenta dificultades de aprendizaje, ¿qué acción favorece mejor el acompañamiento formativo?

3

¿Cuál de las siguientes acciones favorece una comunicación efectiva entre la escuela y la familia?

4

El rol del padre o madre de familia en el acompañamiento educativo se caracteriza principalmente por:

5

¿De qué manera la comunidad puede contribuir al fortalecimiento de los procesos formativos de los estudiantes?

6

Ante una actividad escolar comunitaria, la mejor forma de participación es:

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