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Elementos

por JORGE SANCHEZ QUEZADA
1

Este estilo de enseñanza es seguido por docentes que se diseñan con frecuencia nuevos contenidos, aunque no estén incluidos en el programa,

        
  
  
  
2

Es el proceso a través del cual las personas adquieren destrezas, habilidades, valores y conocimientos como resultado haber participado de la experiencia en un acto de instrucción u observación.

3

Referido al interés que mueve a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas

4

Factor ligado al educando consistente en las características particulares que le diferencian de los demás: capacidades e intereses.

5

Ve el aprendizaje como una reacción condicionada

6

estudió el origen y desarrollo de las capacidades cognitivas desde su base orgánica, biológica y genética, encontrando que cada individuo se desarrolla a su propio ritmo

7

en el desarrollo humano confluyen dos aspectos diferentes: la maduración orgánica y la historia cultural

8

Sus estudios giran alrededor de cómo funciona la memoria y su aplicación en el recuerdo de información de textos

9

Es un constructo que describe las formas en las cuales los individuos regulan sus propios procesos cognitivos en los escenarios educativos (Puustinen & Pulkkinen, 2001).

  
  
10

Es la secuencia u ordenamiento del proceso docente-educativo; es el componente del proceso que expresa su configuración interna

  
  
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