Evaluación Formativa: Quiz

Froggy Jumps

Jugadas 12

Crear copia

Sobre esta actividad

Prueba tus conceptos sobre evaluación formativa.

Creada por

Mariana Franco

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Froggy Jumps Evaluación Formativa: QuizVersión en línea Prueba tus conceptos sobre evaluación formativa. por Mariana Franco 1 ¿Qué describe mejor la evaluación formativa? a Retroalimentación continua para mejorar el aprendizaje. b Una prueba de opción múltiple sin comentarios. c Una calificación final del curso. 2 ¿Cuál es su objetivo principal? a Eliminar errores sin feedback. b Fortalecer procesos de aprendizaje durante la enseñanza. c Calificar al final del periodo. 3 ¿En qué momento se realiza principalmente? a Solo al final del curso. b Durante el proceso de aprendizaje, no al final. c Después de cada examen final. 4 ¿Qué herramienta es común en la evaluación formativa? a Cuestionarios de autoevaluación inexistentes. b Rúbricas de evaluación. c Exámenes sorpresa. 5 Diferencia clave con la evaluación sumativa? a La formativa solo mide conocimientos previos. b La formativa informa el proceso; la sumativa evalúa al final. c Ambas son exactamente lo mismo. 6 Papel del estudiante en la formativa? a Autocorrección y reflexión sobre su progreso. b Ignorar el feedback para evitar presión. c Solo recibe instrucciones sin feedback. 7 Qué caracteriza un feedback efectivo? a Es específico, accionable y oportuno. b Indica solo si estuvo bien o mal. c General y vago.

Froggy Jumps

Evaluación Formativa: QuizVersión en línea

Prueba tus conceptos sobre evaluación formativa.

por Mariana Franco

¿Qué describe mejor la evaluación formativa?

Retroalimentación continua para mejorar el aprendizaje.

Una prueba de opción múltiple sin comentarios.

Una calificación final del curso.

¿Cuál es su objetivo principal?

Eliminar errores sin feedback.

Fortalecer procesos de aprendizaje durante la enseñanza.

Calificar al final del periodo.

¿En qué momento se realiza principalmente?

Solo al final del curso.

Durante el proceso de aprendizaje, no al final.

Después de cada examen final.

¿Qué herramienta es común en la evaluación formativa?

Cuestionarios de autoevaluación inexistentes.

Rúbricas de evaluación.

Exámenes sorpresa.

Diferencia clave con la evaluación sumativa?

La formativa solo mide conocimientos previos.

La formativa informa el proceso; la sumativa evalúa al final.

Ambas son exactamente lo mismo.

Papel del estudiante en la formativa?

Autocorrección y reflexión sobre su progreso.

Ignorar el feedback para evitar presión.

Solo recibe instrucciones sin feedback.

Qué caracteriza un feedback efectivo?

Es específico, accionable y oportuno.

Indica solo si estuvo bien o mal.

General y vago.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Evaluación Formativa: Quiz

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Evaluación Formativa: QuizVersión en línea

por Mariana Franco

¿Qué describe mejor la evaluación formativa?

¿Cuál es su objetivo principal?

¿En qué momento se realiza principalmente?

¿Qué herramienta es común en la evaluación formativa?

Diferencia clave con la evaluación sumativa?

Papel del estudiante en la formativa?

Qué caracteriza un feedback efectivo?

		%
	Anónimo	%
		%
		%