Redes sociales educativas

Froggy Jumps

Jugadas 16

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Sobre esta actividad

Conoce herramientas y pautas clave.

Creada por

Rodrigo Missael Rosales Moreno

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Kary Cruz 26 de Enero de 2026	% 100	01:42
2	Margarita 26 de Enero de 2026	% 90	01:26
3	ALMA DELIA EDGAR GUILLEN 26 de Enero de 2026	% 90	02:13
4	José Ángel López Trinidad 26 de Enero de 2026	% 30	00:47
5	Rodrigo Missael Rosales Moreno 26 de Enero de 2026	% 0	00:15
6	dayana gutierrez 26 de Enero de 2026	% 0	01:39

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Froggy Jumps Redes sociales educativasVersión en línea Conoce herramientas y pautas clave. por Rodrigo Missael Rosales Moreno 1 ¿Qué es una red social educativa? a Es una plataforma en donde los aprendizajes son totalmente digitales y fomenta el conocimiento. b Una red de videojuegos educativos. c Un motor de buscadores para tareas. 2 ¿Cuál es un objetivo principal de usar redes en educación? a Incrementar la publicidad de la escuela. b Fomentar la colaboración entre estudiantes y docentes. c Vender cursos online exclusivamente. 3 ¿Qué función facilita la retroalimentación en redes educativas? a Anuncios patrocinados automáticos. b Chat de ventas de libros. c Creaciòn de comunidades digitales que facilite la adquisición de conocimiento 4 ¿Qué factor es vital para la seguridad en redes educativas? a Compartir datos sin consentimiento. b Uso de contraseñas fáciles. c Control de privacidad y permisos de acceso. 5 ¿Qué contenido es ideal para redes educativas? a Memes sin relación académica. b Publicidad de terceros. c Recursos interactivos y multimedia educativos. 6 ¿Qué formato favorece la participación en clase online? a Solo envío de notas de profesor. b Foros de participaciòn entre alumno y maestro. c Mensajes unidireccionales sin respuesta. 7 ¿Cuál es una buena práctica al usar redes educativas? a Ocultar contenidos importantes. b Establecer normas de convivencia y uso responsable. c Permitir cualquier publicación sin moderación. 8 ¿Qué beneficio tiene la personalización en estas redes? a Adaptar contenidos a ritmo y estilo de aprendizaje. b Borrar información del usuario. c Imponer un único tipo de recurso para todos. 9 ¿Cual serìa una consecuencia del uso de redes sociales? a Posible riesgo del ciberacoso b Competencias solo entre docentes. c Contenido no evaluable. 10 Cual serìa una recomendaciòn para el uso de estas actividades a Actividades sin objetivo claro. b Solo repetición de contenidos. c Selecciòn de plataformas adecuadas para los estudiantes.

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Redes sociales educativasVersión en línea

Conoce herramientas y pautas clave.

por Rodrigo Missael Rosales Moreno

¿Qué es una red social educativa?

Es una plataforma en donde los aprendizajes son totalmente digitales y fomenta el conocimiento.

Una red de videojuegos educativos.

Un motor de buscadores para tareas.

¿Cuál es un objetivo principal de usar redes en educación?

Incrementar la publicidad de la escuela.

Fomentar la colaboración entre estudiantes y docentes.

Vender cursos online exclusivamente.

¿Qué función facilita la retroalimentación en redes educativas?

Anuncios patrocinados automáticos.

Chat de ventas de libros.

Creaciòn de comunidades digitales que facilite la adquisición de conocimiento

¿Qué factor es vital para la seguridad en redes educativas?

Compartir datos sin consentimiento.

Uso de contraseñas fáciles.

Control de privacidad y permisos de acceso.

¿Qué contenido es ideal para redes educativas?

Memes sin relación académica.

Publicidad de terceros.

Recursos interactivos y multimedia educativos.

¿Qué formato favorece la participación en clase online?

Solo envío de notas de profesor.

Foros de participaciòn entre alumno y maestro.

Mensajes unidireccionales sin respuesta.

¿Cuál es una buena práctica al usar redes educativas?

Ocultar contenidos importantes.

Establecer normas de convivencia y uso responsable.

Permitir cualquier publicación sin moderación.

¿Qué beneficio tiene la personalización en estas redes?

Adaptar contenidos a ritmo y estilo de aprendizaje.

Borrar información del usuario.

Imponer un único tipo de recurso para todos.

¿Cual serìa una consecuencia del uso de redes sociales?

Posible riesgo del ciberacoso

Competencias solo entre docentes.

Contenido no evaluable.

Cual serìa una recomendaciòn para el uso de estas actividades

Actividades sin objetivo claro.

Solo repetición de contenidos.

Selecciòn de plataformas adecuadas para los estudiantes.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué es una red social educativa?

¿Cuál es un objetivo principal de usar redes en educación?

¿Qué función facilita la retroalimentación en redes educativas?

¿Qué factor es vital para la seguridad en redes educativas?

¿Qué contenido es ideal para redes educativas?

¿Qué formato favorece la participación en clase online?

¿Cuál es una buena práctica al usar redes educativas?

¿Qué beneficio tiene la personalización en estas redes?

¿Cual serìa una consecuencia del uso de redes sociales?

Cual serìa una recomendaciòn para el uso de estas actividades

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