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Sobre esta actividad

Organizador gráfico interactivo

Creada por

MARGARITA YOLANDA PAGALO TAYUPANDA
MARGARITA YOLANDA PAGALO TAYUPANDA
Ecuador

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Organizador gráfico interactivo

por MARGARITA YOLANDA PAGALO TAYUPANDA
1

¿Qué etapa identifica necesidades y habilidades antes de comenzar?

2

¿Qué tipo de evaluación se usa para ajustar la enseñanza a mitad del proceso?

3

¿Qué práctica neurodidáctica favorece la memoria de trabajo?

4

¿Qué recurso reduce la carga cognitiva durante tareas complejas?

5

¿Qué evaluación mide el aprendizaje al final de un periodo?

6

¿Qué estrategia favorece la retención a largo plazo?

7

¿Qué tipo de retroalimentación mejora el aprendizaje?

8

¿Qué práctica utiliza redes y esquemas para aprender?

9

¿Qué dimensión evalúa la comprensión de conceptos durante el proceso?

10

¿Qué componente ayuda a los alumnos a reflexionar sobre su aprendizaje?

 
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