Juegos cooperativos

Froggy Jumps

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Rúbrica de evaluación para medir cómo cooperan los estudiantes durante los juegos cooperativos.

Creada por

Diana Marcela Cuellar Celis

Colombia

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Diana Marcela Cuellar Celis 20 de Enero de 2026	% 40	00:41

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Froggy Jumps Juegos cooperativosVersión en línea Rúbrica de evaluación para medir cómo cooperan los estudiantes durante los juegos cooperativos. por Diana Marcela Cuellar Celis 1 ¿Cuál es la principal diferencia entre 'trabajo en grupo' y 'aprendizaje cooperativo'? a No existe ninguna diferencia, son términos exactamente iguales. b En la cooperación, el éxito individual depende del éxito de todos los demás. c En el trabajo en grupo siempre hay un líder que toma todas las decisiones. 2 En un juego cooperativo, ¿qué significa el concepto de 'Igualdad'? a Que todos los estudiantes deben pensar exactamente de la misma manera. b Que todos los estudiantes deben tener las mismas habilidades y talentos. c Que todos tienen el mismo derecho a participar y la misma dignidad. 3 En la dinámica 'El Mural a Ciegas', ¿por qué la 'Diferencia' de roles es fundamental? a Porque sirve para identificar quién es el alumno más débil del salón. b Porque resalta que cada limitación personal se compensa con el talento de un compañero. c Porque es más divertido que todos hagan lo mismo al mismo tiempo. 4 ¿Qué elemento es indispensable para que un juego sea considerado cooperativo? a Que el profesor no intervenga en ningún momento del proceso. b La existencia de un premio material para el ganador. c Un objetivo común que requiere el esfuerzo coordinado de todos. 5 ¿Cuál es el propósito o reflexión final después de un juego? a Elegir al mejor jugador del día para darle una medalla. b Transformar la experiencia lúdica en un aprendizaje consciente sobre valores. c Simplemente dejar que el tiempo pase hasta que suene el timbre.

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Juegos cooperativosVersión en línea

Rúbrica de evaluación para medir cómo cooperan los estudiantes durante los juegos cooperativos.

por Diana Marcela Cuellar Celis

¿Cuál es la principal diferencia entre 'trabajo en grupo' y 'aprendizaje cooperativo'?

No existe ninguna diferencia, son términos exactamente iguales.

En la cooperación, el éxito individual depende del éxito de todos los demás.

En el trabajo en grupo siempre hay un líder que toma todas las decisiones.

En un juego cooperativo, ¿qué significa el concepto de 'Igualdad'?

Que todos los estudiantes deben pensar exactamente de la misma manera.

Que todos los estudiantes deben tener las mismas habilidades y talentos.

Que todos tienen el mismo derecho a participar y la misma dignidad.

En la dinámica 'El Mural a Ciegas', ¿por qué la 'Diferencia' de roles es fundamental?

Porque sirve para identificar quién es el alumno más débil del salón.

Porque resalta que cada limitación personal se compensa con el talento de un compañero.

Porque es más divertido que todos hagan lo mismo al mismo tiempo.

¿Qué elemento es indispensable para que un juego sea considerado cooperativo?

Que el profesor no intervenga en ningún momento del proceso.

La existencia de un premio material para el ganador.

Un objetivo común que requiere el esfuerzo coordinado de todos.

¿Cuál es el propósito o reflexión final después de un juego?

Elegir al mejor jugador del día para darle una medalla.

Transformar la experiencia lúdica en un aprendizaje consciente sobre valores.

Simplemente dejar que el tiempo pase hasta que suene el timbre.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Cuál es la principal diferencia entre 'trabajo en grupo' y 'aprendizaje cooperativo'?

En un juego cooperativo, ¿qué significa el concepto de 'Igualdad'?

En la dinámica 'El Mural a Ciegas', ¿por qué la 'Diferencia' de roles es fundamental?

¿Qué elemento es indispensable para que un juego sea considerado cooperativo?

¿Cuál es el propósito o reflexión final después de un juego?

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