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Alumnos con transtornos de lenguaje

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Sobre esta actividad

Abarcara preguntas como: ¿Qué son los trastornos del lenguaje?, Tipos de trastornos del lenguaje, Señales de alerta, ¿Cómo afectan al aprendizaje?, Estrategias en el aula, Rol del docente y la familia, Apoyo interdisciplinario (terapeuta del lenguaje, psicólogo, etc.).

Creada por

Melisa Guadalupe Salazar Flores
Melisa Guadalupe Salazar Flores
México

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Alumnos con transtornos de lenguajeVersión en línea

Abarcara preguntas como: ¿Qué son los trastornos del lenguaje?, Tipos de trastornos del lenguaje, Señales de alerta, ¿Cómo afectan al aprendizaje?, Estrategias en el aula, Rol del docente y la familia, Apoyo interdisciplinario (terapeuta del lenguaje, psicólogo, etc.).

por Melisa Guadalupe Salazar Flores
1

¿Cómo se definen los trastornos del lenguaje en el ámbito educativo?

2

¿En qué se diferencian de otros problemas de comunicación como los trastornos del habla?

3

¿Cuáles son los principales tipos de trastornos del lenguaje?

4

¿Qué distingue un trastorno del lenguaje expresivo de uno receptivo?

5

¿Qué indicadores tempranos pueden observarse en un niño con trastornos del lenguaje?

6

¿Qué conductas en el aula deberían llamar la atención del docente?

7

¿De qué manera influyen en la comprensión lectora y escritura?

8

¿Qué impacto tienen en la interacción social y desarrollo académico?

9

¿Qué metodologías favorecen la participación de alumnos con trastornos del lenguaje?

10

¿Qué recursos didácticos ayudan a mejorar la comunicación y aprendizaje?

11

¿Qué papel desempeña el docente en la detección y apoyo?

12

¿Cómo puede la familia colaborar en el proceso?

13

¿Qué funciones cumple el terapeuta del lenguaje?

14

¿Cómo se articula el trabajo del psicólogo con docente y familia?

 
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