VENTAJAS Y DESVENTAJAS

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LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN

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Elizabeth Hernandez Romero

México

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1	Elizabeth Hernandez Romero 23 de Enero de 2026	% 88	02:25

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Froggy Jumps VENTAJAS Y DESVENTAJASVersión en línea LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN por Elizabeth Hernandez Romero 1 ¿Cuál es la principal ventaja de tener acceso inmediato a la información en internet? a Garantiza que toda la información encontrada sea 100% verídica. b Permite consultar fuentes globales y actualizadas en segundos. c Sustituye por completo la necesidad de ir a la escuela. 2 El uso constante de redes sociales durante las clases se considera: a Una forma de desarrollar competencias digitales avanzadas. b Una distracción que puede afectar el rendimiento académico. c Una herramienta de colaboración necesaria. 3 ¿Cómo ayuda la personalización del aprendizaje a través de plataformas digitales? a Obliga a todos los alumnos a ir exactamente a la misma velocidad. b Permite que cada alumno avance según su propio ritmo y nivel. c Elimina la necesidad de que el profesor explique los temas. 4 ¿A qué se refiere el término 'Brecha Digital'? a A la desigualdad en el acceso a dispositivos y conectividad entre alumnos. b A la diferencia de velocidad entre el internet de fibra óptica y el de cable. c Al tiempo que tarda un estudiante en aprender a usar una computadora. 5 ¿Por qué el desarrollo de competencias digitales es vital para un estudiante de bachillerato? a Porque los prepara para las exigencias del mercado laboral actual. b Porque les permite jugar videojuegos con mayor destreza profesional. c Porque así ya no tendrán que aprender a escribir a mano nunca más. 6 El sedentarismo provocado por el exceso de pantallas puede causar: a Problemas de salud como fatiga visual y malas posturas. b Un aumento significativo en la agilidad física y los reflejos. c Mejoras en el sistema inmunológico debido al aislamiento. 7 ¿Qué beneficio aporta el trabajo colaborativo en la nube (como Google Docs)? a Impide que los estudiantes se comuniquen entre ellos. b Permite que una sola persona haga todo el trabajo sin que los demás se enteren. c Facilita que varios alumnos editen un documento en tiempo real desde diferentes lugares. 8 ¿Cuál es un riesgo ético importante del uso de la tecnología en las tareas? a Gastar demasiada energía eléctrica cargando la laptop. b El plagio y la falta de honestidad académica al usar IA de forma indebida. c Aprender a citar correctamente las fuentes de información. 9 Las herramientas de edición y programación fomentan principalmente: a La obediencia estricta a las reglas del profesor. b La memoria a corto plazo. c La creatividad y la capacidad de expresión innovadora. 10 El aislamiento social como desventaja tecnológica se produce cuando: a Las interacciones virtuales reemplazan el desarrollo de habilidades sociales cara a cara. b Se utiliza la tecnología para organizar eventos comunitarios. c El alumno interactúa demasiado con sus compañeros en el recreo. 11 ¿De qué manera la tecnología ayuda a los estudiantes en zonas remotas? a Rompiendo barreras geográficas mediante la educación a distancia. b Permitiéndoles viajar físicamente a las grandes ciudades más rápido. c Obligándolos a estudiar únicamente temas de agricultura. 12 ¿Qué peligro corren los datos personales de los estudiantes en plataformas no seguras? a Que se conviertan en información pública de libre acceso para tareas. b Que se borren automáticamente después de graduarse. c Que sean robados o utilizados para ciberacoso y exposición de la privacidad. 13 La interactividad y la gamificación en clase sirven para: a Eliminar la necesidad de hacer exámenes o evaluaciones. b Que los alumnos se olviden de que están en una escuela. c Hacer que las materias complejas sean más atractivas y motivadoras. 14 ¿Qué es la 'Dependencia Tecnológica' en la educación? a La incapacidad de resolver problemas básicos sin ayuda de dispositivos o internet. b Saber usar más de cinco programas de computadora diferentes. c Tener que cargar la batería del celular todos los días. 15 Automatizar la calificación de exámenes permite al docente: a Enfocarse más en la tutoría personalizada y el apoyo a los alumnos. b Despreocuparse por completo de si los alumnos están aprendiendo. c Trabajar menos horas y tener más tiempo libre en casa. 16 El riesgo de desinformación por la abundancia de datos requiere que el alumno desarrolle: a Pensamiento crítico para evaluar la fiabilidad de las fuentes. b La habilidad de leer más rápido que el promedio. c Una memoria fotográfica para recordar cada dato que lee.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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El uso constante de redes sociales durante las clases se considera:

¿Cómo ayuda la personalización del aprendizaje a través de plataformas digitales?

¿A qué se refiere el término 'Brecha Digital'?

¿Por qué el desarrollo de competencias digitales es vital para un estudiante de bachillerato?

El sedentarismo provocado por el exceso de pantallas puede causar:

¿Qué beneficio aporta el trabajo colaborativo en la nube (como Google Docs)?

¿Cuál es un riesgo ético importante del uso de la tecnología en las tareas?

Las herramientas de edición y programación fomentan principalmente:

El aislamiento social como desventaja tecnológica se produce cuando:

¿De qué manera la tecnología ayuda a los estudiantes en zonas remotas?

¿Qué peligro corren los datos personales de los estudiantes en plataformas no seguras?

La interactividad y la gamificación en clase sirven para:

¿Qué es la 'Dependencia Tecnológica' en la educación?

Automatizar la calificación de exámenes permite al docente:

El riesgo de desinformación por la abundancia de datos requiere que el alumno desarrolle: