Actividad alumnos ayudantes

Froggy Jumps

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Alumnos ayudantes

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Martina Maestro Alonso Maestro Alonso

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Froggy Jumps Actividad alumnos ayudantesVersión en línea Alumnos ayudantes por Martina Maestro Alonso Maestro Alonso 1 ¿qué harías si ves que a tu amigo le están pegando unos chicos mayores? a Llamas a los alumnos ayudantes b Te metes en la pelea para defender a tu amigo c Haces como si no pasara nada y esperas a que otro avise 2 ¿Qué harías tú si fueras alumno ayudante y a un alumno o alumna no le dejan jugar a fútbol y se siente solo y triste, abandonado a Ignoro al niño. b Le digo al niño que se valla a llorar a la esquina del porche c Hablo con los alumnos que le rechazan y escucho las dos versiones, después tomo cartas en el asunto. 3 ¿tú qué harías si ves a un niño que te cae mal que le están discriminando? a Como no es mi amigo lo olvido. b Aviso a los alumnos ayudantes o a las patrullas verdes c Como no me cae bien me meto con él y me meto en la pelea contra él. 4 si estás muy alterado qué puedes hacer a alterar a toda la clase y dificultar el trabajo de mis compañeros y profesores/as b visitar el rincón de relax en frente de la sala de profes c Decirme cosas malas para bajarme el ánimo, como por ejemplo: eres muy tonto, no sabes nada, capu*** 5 ¿que podemos hacer si hemos iniciado una pelea? a Disculparnos b Continuarla para quedar guay enfrente de mis amigos c Insultar a la víctima 6 ¿cómo nos puedes contactar? a estamos para hablar en el patio y si te da vergüenza hablar, pues tú te fastidias. b En el holl de entrada y en el aula del futuro c Estamos ara hablar contigo en el patio del recreo, si te da vergüenza hablar tenemos un buzón. 7 ¿cómo podemos utilizar el buzón de alumnos ayudantes? a Con una carta anónima y un dibujo o descripción b Poniendo nuestro nombre y curso para que lean la carta y en un recreo solucionen el problema c Dejándola en blanco, solo con el nombre, para que en clase los vallamos a buscaros y solucionarlo.

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Alumnos ayudantes

por Martina Maestro Alonso Maestro Alonso

¿qué harías si ves que a tu amigo le están pegando unos chicos mayores?

Llamas a los alumnos ayudantes

Te metes en la pelea para defender a tu amigo

Haces como si no pasara nada y esperas a que otro avise

¿Qué harías tú si fueras alumno ayudante y a un alumno o alumna no le dejan jugar a fútbol y se siente solo y triste, abandonado

Ignoro al niño.

Le digo al niño que se valla a llorar a la esquina del porche

Hablo con los alumnos que le rechazan y escucho las dos versiones, después tomo cartas en el asunto.

¿tú qué harías si ves a un niño que te cae mal que le están discriminando?

Como no es mi amigo lo olvido.

Aviso a los alumnos ayudantes o a las patrullas verdes

Como no me cae bien me meto con él y me meto en la pelea contra él.

si estás muy alterado qué puedes hacer

alterar a toda la clase y dificultar el trabajo de mis compañeros y profesores/as

visitar el rincón de relax en frente de la sala de profes

Decirme cosas malas para bajarme el ánimo, como por ejemplo: eres muy tonto, no sabes nada, capu***

¿que podemos hacer si hemos iniciado una pelea?

Disculparnos

Continuarla para quedar guay enfrente de mis amigos

Insultar a la víctima

¿cómo nos puedes contactar?

estamos para hablar en el patio y si te da vergüenza hablar, pues tú te fastidias.

En el holl de entrada y en el aula del futuro

Estamos ara hablar contigo en el patio del recreo, si te da vergüenza hablar tenemos un buzón.

¿cómo podemos utilizar el buzón de alumnos ayudantes?

Con una carta anónima y un dibujo o descripción

Poniendo nuestro nombre y curso para que lean la carta y en un recreo solucionen el problema

Dejándola en blanco, solo con el nombre, para que en clase los vallamos a buscaros y solucionarlo.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿qué harías si ves que a tu amigo le están pegando unos chicos mayores?

¿Qué harías tú si fueras alumno ayudante y a un alumno o alumna no le dejan jugar a fútbol y se siente solo y triste, abandonado

¿tú qué harías si ves a un niño que te cae mal que le están discriminando?

si estás muy alterado qué puedes hacer

¿que podemos hacer si hemos iniciado una pelea?

¿cómo nos puedes contactar?

¿cómo podemos utilizar el buzón de alumnos ayudantes?

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