Reto OVA: TIC y aprendizaje activo

Froggy Jumps

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Quiz sobre TIC, OVA y aprendizaje activo

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Esther Abreu Bart

República Dominicana

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Reto OVA: TIC y aprendizaje activo


Froggy Jumps Reto OVA: TIC y aprendizaje activoVersión en línea Quiz sobre TIC, OVA y aprendizaje activo por Esther Abreu Bart 1 Según el OVA, esta práctica es: ¿Un docente usa videos y plataformas sin planificación pedagógica clara? a A. Integración efectiva de las TIC b D. Innovación educativa c B. Uso instrumental de la tecnología 2 ¿Cuál acción refleja una integración pedagógica adecuada de las TIC? a A. Usar tecnología solo para proyectar contenidos b D. Utilizar herramientas sin evaluación c B. Incorporar actividades interactivas alineadas a los objetivos 3 En secundaria, Educaplay para reforzar contenidos favorece principalmente: a C. Aprendizaje activo y motivación b A. Aprendizaje memorístico c B. Aprendizaje pasivo 4 ¿Cuál es el rol del docente en un entorno mediado por TIC? a A. Transmitir información de forma exclusiva b C. Facilitar y mediar el aprendizaje c B. Delegar el aprendizaje en la tecnología 5 En conectividad limitada, ¿cuál es la decisión pedagógica más adecuada? a C. Adaptar herramientas digitales al contexto disponible b A. No utilizar tecnología c D. Usar solo redes sociales 6 Una ventaja clave de los OVA es: a C. Son reutilizables y adaptables b B. No permiten evaluación c A. Son rígidos y difíciles de modificar 7 La retroalimentación inmediata en actividades interactivas permite: a A. Aumentar la carga cognitiva b B. Eliminar el rol del docente c C. Favorecer la autorregulación del aprendizaje 8 ¿Qué estrategia se vincula directamente con el aprendizaje activo mediado por TIC? a A. Clase magistral tradicional b B. Gamificación c D. Exposición oral unidireccional 9 Un docente que evalúa solo con una prueba final sin actividades interactivas. Según OVA, esta práctica: a D. Integra adecuadamente las TIC b A. Favorece la evaluación formativa c B. Limita la retroalimentación continua 10 Criterio principal para seleccionar una herramienta digital en el aula: a C. Que responda a los objetivos de aprendizaje b A. Que sea popular c B. Que sea compleja y avanzada

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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Reto OVA: TIC y aprendizaje activoVersión en línea

por Esther Abreu Bart

Según el OVA, esta práctica es: ¿Un docente usa videos y plataformas sin planificación pedagógica clara?

¿Cuál acción refleja una integración pedagógica adecuada de las TIC?

En secundaria, Educaplay para reforzar contenidos favorece principalmente:

¿Cuál es el rol del docente en un entorno mediado por TIC?

En conectividad limitada, ¿cuál es la decisión pedagógica más adecuada?

Una ventaja clave de los OVA es:

La retroalimentación inmediata en actividades interactivas permite:

¿Qué estrategia se vincula directamente con el aprendizaje activo mediado por TIC?

Un docente que evalúa solo con una prueba final sin actividades interactivas. Según OVA, esta práctica:

Criterio principal para seleccionar una herramienta digital en el aula: