Comunidades de aprendizaje docente

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Quiz sobre comunidades de aprendizaje en docencia

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MARTHA BRIGIDA

México

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	MARTHA BRIGIDA 9 de Enero de 2026	% 90	01:32

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Froggy Jumps Comunidades de aprendizaje docenteVersión en línea Quiz sobre comunidades de aprendizaje en docencia por MARTHA BRIGIDA 1 ¿Qué busca la comunidad de aprendizaje con el diálogo horizontal? a Fortalecer la práctica pedagógica mediante la conversación. b Imponer ideas de un líder. c Evaluar a docentes individualmente. 2 ¿Qué sostiene la comunidad de aprendizaje? a Aislamiento de prácticas. b Competencia entre docentes. c Interacción continua y corresponsabilidad. 3 ¿Qué rompe la lógica individualista al aprender? a Aprender únicamente de la experiencia propia. b Aprender con y de otros. c Rechazar la diversidad de experiencias. 4 ¿Qué favorece la participación activa en la comunidad? a Uniformidad de saberes. b Reuniones cortas sin aporte. c Reconocimiento del valor de experiencias diversas. 5 ¿Qué permite la investigación y el intercambio de experiencias? a Solo repetición de prácticas previas. b Aprendizaje a través del análisis y la problematización. c Desconexión entre teoría y aula. 6 ¿Qué es fundamental para la consolidación de la comunidad? a La formalidad de las reuniones. b La cantidad de documentos compartidos. c Acciones de sus integrantes y finalidades convocantes. 7 ¿Qué tipo de interacción sostiene a la comunidad? a Exámenes y evaluaciones individuales. b Dialogo y reflexión entre maestras y maestros. c Competencia de objetivos individuales. 8 ¿Qué caracteriza una entidad relacional de aprendizaje? a Falta de comunicación entre participantes. b Dependencia de una sola persona. c Participación y corresponsabilidad entre miembros. 9 ¿Qué papel juega la diversidad de experiencias? a Enriquecimiento del aprendizaje colectivo. b Limitación de perspectivas. c Desacreditación de ideas ajenas. 10 ¿Qué fundamenta el aprendizaje colectivo en estas comunidades? a Aprendizaje pasivo sin discusión. b Análisis de prácticas y problematización de la realidad. c Memorización de contenidos.

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Comunidades de aprendizaje docenteVersión en línea

Quiz sobre comunidades de aprendizaje en docencia

por MARTHA BRIGIDA

¿Qué busca la comunidad de aprendizaje con el diálogo horizontal?

Fortalecer la práctica pedagógica mediante la conversación.

Imponer ideas de un líder.

Evaluar a docentes individualmente.

¿Qué sostiene la comunidad de aprendizaje?

Aislamiento de prácticas.

Competencia entre docentes.

Interacción continua y corresponsabilidad.

¿Qué rompe la lógica individualista al aprender?

Aprender únicamente de la experiencia propia.

Aprender con y de otros.

Rechazar la diversidad de experiencias.

¿Qué favorece la participación activa en la comunidad?

Uniformidad de saberes.

Reuniones cortas sin aporte.

Reconocimiento del valor de experiencias diversas.

¿Qué permite la investigación y el intercambio de experiencias?

Solo repetición de prácticas previas.

Aprendizaje a través del análisis y la problematización.

Desconexión entre teoría y aula.

¿Qué es fundamental para la consolidación de la comunidad?

La formalidad de las reuniones.

La cantidad de documentos compartidos.

Acciones de sus integrantes y finalidades convocantes.

¿Qué tipo de interacción sostiene a la comunidad?

Exámenes y evaluaciones individuales.

Dialogo y reflexión entre maestras y maestros.

Competencia de objetivos individuales.

¿Qué caracteriza una entidad relacional de aprendizaje?

Falta de comunicación entre participantes.

Dependencia de una sola persona.

Participación y corresponsabilidad entre miembros.

¿Qué papel juega la diversidad de experiencias?

Enriquecimiento del aprendizaje colectivo.

Limitación de perspectivas.

Desacreditación de ideas ajenas.

¿Qué fundamenta el aprendizaje colectivo en estas comunidades?

Aprendizaje pasivo sin discusión.

Análisis de prácticas y problematización de la realidad.

Memorización de contenidos.

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¿Qué busca la comunidad de aprendizaje con el diálogo horizontal?

¿Qué sostiene la comunidad de aprendizaje?

¿Qué rompe la lógica individualista al aprender?

¿Qué favorece la participación activa en la comunidad?

¿Qué permite la investigación y el intercambio de experiencias?

¿Qué es fundamental para la consolidación de la comunidad?

¿Qué tipo de interacción sostiene a la comunidad?

¿Qué caracteriza una entidad relacional de aprendizaje?

¿Qué papel juega la diversidad de experiencias?

¿Qué fundamenta el aprendizaje colectivo en estas comunidades?

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