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Jugadas 3

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Examen ParedesVersión en línea

100 PREGUNTAS

por Lic. Ayelen Selvan
1

Estudia al sujeto y su comportamiento con su comunidad en el escuerzo por realizar un estilo de vida.

2

Estudia las disposiciones adoptadas por el sujeto con el fin de producir y distribuir artícuos y servicios.

3

Concentra la atención en la lucha por el poder y la distribución de las recompensas.

4

Estudia las sociedades en el curso del tiempo esperando que el pasado ayude a comprender el presente.

5

Se ocupa del estudio de la conducta social e individual del sujeto.

6

Estudia la comparación de distintas sociedades haciendo una descripción completa del comportamiento de un pueblo.

7

Es uno de los métodos utilizados para realizar los estudios en Sociología.

8

Es una organización sistemática de un suceso comprobado con el ejercicio de la razón.

9

Consiste en observar los hechos a como son realidad y no de forma particular.

10

Busca la verdad científica sin prestar atención a quien complace o que valores refuerza

11

Es la organización de las actitudes, emociones, expresiones y temperamento de un sujeto.

12

Es la manifestación de la conducta basada en las situaciones climáticas o geográficas.

13

Incluye el reflejo físico determinado por el color, rasgos faciales, talla, cualidades de aprendizaje, entre Otras.

14

Incluye experiencias camunes en todos los que viven en Sociedad

15

Suceso que definen los hechos nuevos de modo que confirmen o refuerzen las características de la personalidad.

16

Es el proceso en virtud del cual se desarrolla una personalidad mediante la internalización de la cultura

17

Es la etapa de los 3 años en que el niño imita los roles de los adultos

18

Etapa de 3 a 4 años en que el niño experimenta una conducta adecuada para inconsecuente del rol

19

Etapa de 4 a 5 años que se caracteriza por una consecuente y adecuada conducta de rol y consideración al grupo.

20

Etapa donde el niño acepta de otras personas, consejos y Orientación, por lo general de padres, sacerdotes, maestros O entrenadores deportivos.

21

Son pautas Innatas de Conducta que se manifiestan fidedigna y Uniformemente en todos los miembros de una especie

22

Es el Contunto de habita en es que el Sueto Va moldeando su conducta Conducido por costumbres y rutinas Creadas por una sociedad

23

Cultura que se manifiesta en artesanias, Vestuario.Pastranamia danza entre otras

24

Cultura que se manifesta en cosas no materiales como bea, Creencias, tradiciones Ceremonias y ritos entre otras

25

Son las formas accotumbradas, Convencionales y esperadas de actuar, Pensar Y Sentir en Una Sociedad

26

Representan lo propio o eutactono con el fin de acatarlos o afrontar la desaprobacion

27

Son las Ideas de la Conventante e Inconveniente que rodean a Certas formo de condurta

28

Son nureco de normas a fines Centradas en una Inquetud humana fundamental

29

Es un nucleo de normas divergentes compartidas por un grupo Categorias de persomo de una sociedad

30

Es la tendencia de todos los Grupos humanos conocidos a suponer la superioridad de su cultura

31

Es el núcleo de características de valores fundamentados en una sociedad..

32

Son los efectos de un rasgo caractenstico que dependen del entorno Social.

33

Es la adaptación de las costumbres religión formas de producción al entorno natural

34

Es el conjunto de normas que la sociedad presuntamente debe seguir

35

Es el conjunto de normas que la sociedad aplica frecuentemente

36

Rechaza elementos fundamentales de la estructura normativa

37

Es 1 de los fines que promueve la cultura en cada una de sus manifestaciones Públicas

38

Es una de las manifestaciones que establece la cultura en el sujeto al formar parte de sus actividades básicas de socialización

39

Comprende la manifestación de las garantías otorgadas al individuo y a la sociedad con carácter legal

40

Es el compromiso de responsabilidad que tanto el individuo como la sociedad reflejan en el cumplimiento legal de sus acciones

41

Se define como el rango y la posición de un individuo en un grupo o sistema social

42

Se define como la conducta esperada de quien ocupa un lugar en un grupo social

43

Es la personalidad que se asigna por las condiciones de existencia del sujeto como edad**** raza nacionalidad entre otros

44

Es la personalidad que integra el sujeto por sus actos y valores adquiridos

45

Son espacios vacíos en la Constitución de roles cuando no existe la capacidad de adquirirlos

46

Se efectúa cuando se realiza una transición en la adquisición de estatus

47

Es un proceso psicológico que consiste en redefinir la situación del sujeto en términos aceptables

48

Se genera cuando existe una contradicción en la posición de un estatus

49

Se genera cuando el individuo no se le concede el estatus que merece

50

Produce efectos Perturbadores cuando se soporta la presión y actos Contradictorios en una situación de conducta

51

Hace referencias a todos Las modalidades en que Los sujetos son inducidos a actuar como se presume debe hacerse

52

Es un aspecto fundamental de la socialización en la Comunidad

53

Reflejan la presión del grupo sobre el individuo

54

Es 1 de los castigos aplicados a pequeños grupos informales

55

Son los castigos aplicados a pequeños grupos formales

56

Son las referencias que nos conducen al control social

57

Es el producto de hábitos valores y normas Morales que el sujeto aporta a la sociedad

58

Es el comportamiento que se opone a las normas sociales afectadas convencionalmente

59

Desviación que el producto de una socialización ineficaz al no poder internalizar las normas convencionales

60

Es una pauta desviada de conducta tolerada por la sociedad

61

Es un Estado que frecuentemente se Encuentra la sociedad complejas que cambian rápidamente

62

Exhibe ciertos acuerdos acerca de los valores y una consenso normativo

63

Exige una medida considerable de conflicto de valores y descenso normativo

64

Posesiona la desviación social cuando los impulsos se imponen al yo y al superyó

65

Afirma que la desviación social se origina en la frustración la irritación de Impedidos alcanzar las recompensas de una cultura

66

Estimula la sociedad Rendir eso Fuerzo para progresar Adquirir nuevos estatus y conquistar éxitos

67

Es una reacción atribuida a la argumentación de falta de oportunidades para alcanzar estatus que conducen a la desviación social

68

Es una condición en el cual el sujeto no tiene una firme sentimiento de pertenencia Algo fidedigno

69

Determina que la conducta ilegal se produce del mismo modo que cualquier otra conducta en su Marcos referenciales

70

Ayuda a explicar el proceso en virtud del cual se confirman y refuerza las pautas desviadas de conductas

71

Es una identidad común que ocasiona membería e intersección local

72

Están formado por personas que comparten características pero no interactúan informalmente

73

Es un grupo de personas que no tienen un sentido común de identidad e interacción

74

Son aquellos grupos en los cuales el sujeto tiene un sentido de pertenencia familiar Camarilla o fraternidad

75

Es una medida del grado de aceptación a no aceptación de otros grupos

76

Son núcleos pequeños de una a dos docenas de miembros con relaciones Informales íntimas y personales

77

Son grupos grandes de relaciones formales localizado en fraternidades y Sindicatos entre otras.

78

Es el contexto social identificado en la obligación del sujeto al realizar una tarea

79

Son las permanencia o grupo fuera de la preferencia del sujeto

80

Son organizaciones que poseen una estructura de cargo a través de jerarquías deberes y metas oficiales

81

Son grupo cuyas normas son respetadas y usadas como modelo

82

Son relaciones personales informales tradicionales primarios y homogéneos

83

Son impersonales formales utilitarios secundarios y heterogéneas

84

Es decir ya son organismos formales construidos por interés y destinados a alcanzar metas particulares

85

Organismos que surgen por la necesidad de coordinar especialmente un elevado número de personas

86

Es una estructura social constituida formal y racionalmente que ejecutan al trabajo de una organización

87

Describe una forma que perfecta o particularmente completa que rara vez presenta diferencia

88

Describe una forma que refleja la situación debido a las condiciones de la salud y la naturaleza del entorno

89

Se funda en las competencias y las características demostradas

90

Es una Cadena formal de mando que permite una clara división de atribuciones y responsabilidades

91

Es la designación del ascenso de una categoría por situación carismática y favoritismo sin la existencia de una competencia funcional del conocimiento

92

Es el conflicto que sucede cuando no se cumple las reglas que rigen los actos y las decisiones

93

Se determina como el control ejercido por una minoría que sigue sus intereses personales evadiendo los de la Comunidad

94

Es un sistema organizado de normas y relaciones sociales que expresa ciertos valores y procedimientos comunes destinados a satisfacer necesidades de la sociedad

95

Son grupos de personas organizadas con un fin específico

96

Suministran pautas de conducta previsibles que permiten ejecutar las actividades con eficiencia y sin confusión

97

Son funciones que son intencionales y reconocidas que refieren los resultados ideales de rendimiento en las actividades sociales

98

Son las funciones no intencionadas y no reconocidas que se apagan a las condiciones reales acoplado al entorno físico y social

99

Consiste en remover normas antiguas y crear nuevos necesidades de satisfacción

100

Surgen por cambios en las instituciones económicas y familiares

101

Surgen por cambios en las instituciones económicas y familiares

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