DIAGNOSTICO DE TALLER DE ENCUADRE

Froggy Jumps

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DIAGNOSTICO

Creada por

Ma. Dolores Suaste Gomez

México

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Ma. Dolores Suaste Gomez 5 de Enero de 2026	% 100	01:11

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Froggy Jumps DIAGNOSTICO DE TALLER DE ENCUADREVersión en línea DIAGNOSTICO por Ma. Dolores Suaste Gomez 1 ¿Cuál es el papel principal del Prestador de Servicios Profesionales (PSP) en el Modelo Académico del CONALEP? a Ser el nexo entre los procesos de aprendizaje y la organización institucional b Transmitir contenidos de forma tradicional c Evaluar únicamente los conocimientos finales del alumno 2 El encuadre de un módulo tiene como finalidad principal: a Diagnosticar al alumno y crear condiciones favorables para el aprendizaje b Presentar únicamente el reglamento escolar c Organizar actividades extracurriculares 3 En el contexto educativo y diagnosticar significa: a Investigar el nivel de conocimientos previos del alumno b Calificar al alumno al final del módulo c Comparar a los alumnos entre sí 4 ¿Por qué es importante conocer las expectativas de los alumnos al inicio del módulo? a Para ajustar la propuesta curricular y la mecánica de trabajo b Para reducir la carga de trabajo del PSP c Para eliminar la evaluación 5 En la mecánica de trabajo del aula, el rol del PSP se caracteriza principalmente por ser: a Facilitador y mediador del aprendizaje b Autoritario y controlador c Expositor permanente 6 Según el Modelo Académico del CONALEP, el alumno debe asumir principalmente: a La responsabilidad compartida de su proceso de aprendizaje b Un rol pasivo frente al conocimiento c La memorización de contenidos

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DIAGNOSTICO DE TALLER DE ENCUADREVersión en línea

DIAGNOSTICO

por Ma. Dolores Suaste Gomez

¿Cuál es el papel principal del Prestador de Servicios Profesionales (PSP) en el Modelo Académico del CONALEP?

Ser el nexo entre los procesos de aprendizaje y la organización institucional

Transmitir contenidos de forma tradicional

Evaluar únicamente los conocimientos finales del alumno

El encuadre de un módulo tiene como finalidad principal:

Diagnosticar al alumno y crear condiciones favorables para el aprendizaje

Presentar únicamente el reglamento escolar

Organizar actividades extracurriculares

En el contexto educativo y diagnosticar significa:

Investigar el nivel de conocimientos previos del alumno

Calificar al alumno al final del módulo

Comparar a los alumnos entre sí

¿Por qué es importante conocer las expectativas de los alumnos al inicio del módulo?

Para ajustar la propuesta curricular y la mecánica de trabajo

Para reducir la carga de trabajo del PSP

Para eliminar la evaluación

En la mecánica de trabajo del aula, el rol del PSP se caracteriza principalmente por ser:

Facilitador y mediador del aprendizaje

Autoritario y controlador

Expositor permanente

Según el Modelo Académico del CONALEP, el alumno debe asumir principalmente:

La responsabilidad compartida de su proceso de aprendizaje

Un rol pasivo frente al conocimiento

La memorización de contenidos

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¿Cuál es el papel principal del Prestador de Servicios Profesionales (PSP) en el Modelo Académico del CONALEP?

El encuadre de un módulo tiene como finalidad principal:

En el contexto educativo y diagnosticar significa:

¿Por qué es importante conocer las expectativas de los alumnos al inicio del módulo?

En la mecánica de trabajo del aula, el rol del PSP se caracteriza principalmente por ser:

Según el Modelo Académico del CONALEP, el alumno debe asumir principalmente:

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