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Reflexión docente sobre Saber 11

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Jugadas 23
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Sobre esta actividad

Cuestionario breve para maestros.

Creada por

YADY LILIANA CHAMORRO GUERRERO
YADY LILIANA CHAMORRO GUERRERO
Colombia

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Reflexión docente sobre Saber 11
 

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Reflexión docente sobre Saber 11Versión en línea

Cuestionario breve para maestros.

por YADY LILIANA CHAMORRO GUERRERO
1

¿Qué objetivos pedagógicos deben guiar la preparación de Saber 11?

2

¿Cómo debe interpretar un docente los resultados de Saber 11?

3

¿Qué rol deben jugar las contextualizaciones en la enseñanza para Saber 11?

4

¿Qué aspecto es clave al diseñar actividades de práctica para Saber 11?

5

¿Cuál es una forma de apoyar la lectura crítica en Saber 11?

6

¿Qué debe priorizarse en la evaluación formativa para Saber 11?

7

¿Cómo deben abordarse las brechas de rendimiento en Saber 11?

8

¿Qué actitud docente favorece la equidad en Saber 11?

9

¿Qué papel juegan las rúbricas en la preparación de Saber 11?

10

¿Cómo deben gestionarse las emociones de los estudiantes durante Saber 11?

 
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