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Sobre esta actividad

Juego sobre planificación de una lección

Creada por

Martha Maribel Cueva Gomez
Martha Maribel Cueva Gomez
Ecuador

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Plan de clase en Ciencias NaturalesVersión en línea

Juego sobre planificación de una lección

por Martha Maribel Cueva Gomez
1

¿Qué debe incluir siempre el objetivo de una sesión de ciencias?

2

¿Cuál es la primera fase de una secuencia didáctica en Ciencias Naturales?

3

¿Qué tipo de actividades favorece la observación y exploración?

4

¿Qué recurso es útil para explicar procesos naturales?

5

¿Cómo se evalúa el aprendizaje en una clase de ciencias?

6

¿Qué se debe considerar al planificar seguridad en laboratorio?

7

¿Qué pregunta guía una observación científica?

8

¿Qué elemento es clave en la evaluación formativa?

9

¿Qué se debe incluir en la secuencia de clases sobre cambios de estado?

10

¿Qué aspecto ayuda a adaptar la clase a estudiantes con necesidades?

11

¿Cuál es el propósito principal del diseño curricular en Ciencias Naturales?

12

¿Qué componente define qué saberes se enseñan?

13

¿Qué tipo de evaluación promueve el aprendizaje durante el proceso?

14

¿Qué describe la secuencia didáctica en CN?

15

¿Qué enfoque favorece la integración de ciencia, tecnología y sociedad?

16

¿Qué componente especifica cómo se enseña (metodologías)?

17

¿Qué función cumplen los recursos didácticos?

18

¿Qué criterio de logro evalúa habilidades prácticas en laboratorio?

19

¿Qué caracteriza un currículo de CN contextualizado?

20

¿Qué busca la interdisciplinariedad CST en CN?

 
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