Quiz: Educación y pueblos indígenas

Froggy Jumps

(1)

Jugadas 2

Crear copia

Sobre esta actividad

Impacto histórico y actualidad en la educación.

Creada por

Luisa Vasquez Mendoza

Bolivia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Luzmila Pérez Callapa 15 de Diciembre de 2025	% 0	00:44

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(179)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(102)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15514)

Conviértete en un genio del Reino Animal
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(111)

20 preguntas de este maravilloso libro
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(345)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Quiz: Educación y pueblos indígenas


Froggy Jumps Quiz: Educación y pueblos indígenasVersión en línea Impacto histórico y actualidad en la educación. por Luisa Vasquez Mendoza 1 ¿Cuál fue el objetivo principal de la educación después de 1952 respecto a los pueblos indígenas? a Integrarlos a la sociedad nacional promoviendo la asimilación occidental. b Respetar plenamente su educación bilingüe. c Mantener sus costumbres y autonomía cultural. 2 ¿Cómo se representaba la vida indígena en libros y clases de esa época? a Como ejemplo de tradición viva y avance cultural. b Como una forma de vida deficiente, desvalorizando sus saberes. c Como modelo de organización comunitaria ideal. 3 ¿Qué efectos tuvo esta educación en niños y adultos indígenas? a Provocó vergüenza y rechazo a su idioma, ropa y costumbres. b Fortaleció el orgullo por su identidad desde el inicio. c Aumentó la autoestima y aceptación cultural. 4 ¿De qué manera la escuela reemplazó las prácticas comunitarias? a Mant Returned a valores indígenas como base educativa. b Imponiendo vestimenta, pensamiento y vida occidental, negando saberes ancestrales. c Fortaleció las prácticas comunitarias y el diálogo. 5 ¿Por qué se afirma que esta educación no fue justa ni formadora? a Promovió la diversidad y el respeto desde el inicio. b Desvalorizó la identidad cultural y no respetó la dignidad ni la formación integral. c Garantizó una formación universal y equitativa. 6 ¿Cómo se refleja hoy este problema en el ámbito escolar? a Se valora lo urbano y moderno; discrimina a quienes usan vestimenta tradicional. b Se fomenta la interculturalidad en todas las escuelas. c La vestimenta tradicional es siempre celebrada. 7 ¿Qué sentimientos puede generar en los estudiantes la desvalorización de su cultura? a Orgullo inmediato y mayor integración. b Sentimientos neutrales sin impacto emocional. c Vergüenza, inseguridad y distanciamiento de su comunidad. 8 ¿Qué enseñanza deja esta experiencia para la educación actual? a Valorar la identidad cultural y promover el diálogo entre saberes. b Imponer una única cultura dominante. c Ignorar las prácticas culturales locales. 9 ¿Qué indica la discriminación por vestimenta o origen rural en las aulas? a Muestra que la diversidad ya está plenamente integrada. b Promueve la inclusión total de todas las identidades. c Sesgos hacia lo urbano y moderno, y desvalorización de lo rural.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Quiz: Educación y pueblos indígenas

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Quiz: Educación y pueblos indígenasVersión en línea

por Luisa Vasquez Mendoza

¿Cuál fue el objetivo principal de la educación después de 1952 respecto a los pueblos indígenas?

¿Cómo se representaba la vida indígena en libros y clases de esa época?

¿Qué efectos tuvo esta educación en niños y adultos indígenas?

¿De qué manera la escuela reemplazó las prácticas comunitarias?

¿Por qué se afirma que esta educación no fue justa ni formadora?

¿Cómo se refleja hoy este problema en el ámbito escolar?

¿Qué sentimientos puede generar en los estudiantes la desvalorización de su cultura?

¿Qué enseñanza deja esta experiencia para la educación actual?

¿Qué indica la discriminación por vestimenta o origen rural en las aulas?