TEOLOGIA EDUCATIVA

Froggy Jumps

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EQUIPO 9

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OSCAR JOSE CERINO ZAPATA

México

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TEOLOGIA EDUCATIVA


Froggy Jumps TEOLOGIA EDUCATIVAVersión en línea EQUIPO 9 por OSCAR JOSE CERINO ZAPATA 1 ¿Qué significa “enseñar teología”? a Explicar y aprender sobre Dios y la fe cristiana. b Explicar el bien y el mal c La lucha constate de entender las malas enseñanzas 2 ¿Qué hace un maestro en una clase de teología? a Guía a los estudiantes para que entiendan mejor la Biblia y la fe. b Los orienta por el mal camino c 3 ¿Qué ayuda al estudiante a aprender mejor? a Usar métodos simples como leer, conversar y hacer preguntas b La repetición de las malas acciones c La creación de malas creencias 4 ¿Qué principios guía la interacción de la fe y el aprendizaje en el currículo de la educación cristiana? a Ver todas las asignaturas: ciencias, historias, etc., a través de una cosmovisión bíblica b Usar la enseñanza bíblica para reemplazar completamente las ciencias seculares. c Tratar la fe como una materia extracurricular separada de las asignaturas académicas. 5 ¿Cuál de las siguientes es considerado el objetivo principal o supremo de la educación cristiana, según sus principios fundamentales? a Superar a las escuelas públicas en logros académicos estandarizados. b Asegurar la membresía en una denominación religiosa específica. c Formar al estudiante a la imagen de Cristo y desarrollar un carácter moral. 6 ¿Cuál es el fundamento filosófico central de la educación cristiana, Que establece su cosmovisión, a diferencia de un modelo educativo secular? a La promoción de la ciudadanía global y la neutralidad de valores. b La autoridad de la Biblia y una visión del mundo centrada en Dios. c El desarrollo de habilidades laborales para la autosuficiencia económica. 7 ¿Cuáles son las 4 ramas académicas principales de la teología? a Teología bíblica, histórica, asistemática y práctica b Virtual. en línea, formal e informar c Teología de la liberación, humanista, sistemática social. 8 ¿Qué contextos pedagógicos modernos facilitan el acceso a la dedicación teológica? a La educación virtual y la formación no formal en iglesias b Ética, pastoral y misión c Doctrinas y creencias fundamentales. 9 ¿Qué significa contexto teológico? a La vida de un Santo o cualquier actividad cristiana a lo largo de siglos. b Diálogo, ciencia y fe. c Fomentar los valores cristianos.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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¿Qué hace un maestro en una clase de teología?

¿Qué ayuda al estudiante a aprender mejor?

¿Qué principios guía la interacción de la fe y el aprendizaje en el currículo de la educación cristiana?

¿Cuál de las siguientes es considerado el objetivo principal o supremo de la educación cristiana, según sus principios fundamentales?

¿Cuál es el fundamento filosófico central de la educación cristiana, Que establece su cosmovisión, a diferencia de un modelo educativo secular?

¿Cuáles son las 4 ramas académicas principales de la teología?

¿Qué contextos pedagógicos modernos facilitan el acceso a la dedicación teológica?

¿Qué significa contexto teológico?