Etapa preescolar, desarollo, lenguaje, y jardín de niños.

Froggy Jumps

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Este es un cuestionario que contiene preguntas sobre algunos de los hitos más importantes del desarrollo durante la etapa del preescolar, el desarrollo del habla , y la transición del jardín de niños a la etapa escolar.

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Flores Paredes David Ismael

México

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1	Flores Paredes David Ismael 10 de Diciembre de 2025	% 7	00:31

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Etapa preescolar, desarollo, lenguaje, y jardín de niños.


Froggy Jumps Etapa preescolar, desarollo, lenguaje, y jardín de niños.Versión en línea Este es un cuestionario que contiene preguntas sobre algunos de los hitos más importantes del desarrollo durante la etapa del preescolar, el desarrollo del habla , y la transición del jardín de niños a la etapa escolar. por Flores Paredes David Ismael 1 1. ¿Qué habilidades se consolidan principalmente durante la etapa preescolar (2–5 años)? a Habilidades de abstracción avanzada b Lenguaje, control motor, regulación emocional e interacción social c Razonamiento formal 2 2. ¿Por qué los preescolares son más vulnerables a problemas de salud? a Porque duermen demasiado b Porque tienen un sistema inmune adulto c Porque tienen crecimiento rápido y conviven en ambientes colectivos 3 3. ¿Qué cambio físico destaca entre los 3 y 6 años? a Aumento de 5–7 cm por año y ganancia de 1.8–2.7 kg b Reducción de la fuerza muscular. c Disminución del crecimiento óseo 4 ¿Qué trastorno del sueño es común en preescolares y suele resolverse solo? a Sonambulismo y hablar dormido b Narcolepsia c Apnea 5 5. ¿Qué ocurre en el cerebro entre los 3 y 6 años? a Crece rápido la corteza prefrontal y continúa la mielinización b Se detienen las conexiones neuronales c Disminuye la sinaptogénesis 6 6. ¿Por qué la mayoría de niños menores de 6 años no están listos para deportes organizados? a Porque su coordinación y regulación aún están en maduración b Porque carecen de fuerza muscular c Por que están prohibidos durante el preescolar. 7 7. ¿A qué edad se vuelve evidente la preferencia manual (diestra o zurda)? a Aproximadamente a los 3 años b 1 año c 5 años 8 ¿Qué estrategia favorece el desarrollo motor y físico en preescolares? a Juego libre y no estructurado b Juego estructurado y con reglas c Los deportes 9 ¿Cuál es una causa importante de obesidad en la niñez temprana? a Exceso de calorías y poca actividad física. b La genética c Clima cálido 10 ¿Qué consecuencia tiene la desnutrición? a Afecta crecimiento, cognición y desarrollo psicosocial b Mejora la memoria a largo plazo c No afecta significativamente en cuanto a su desarollo. 11 ¿Qué capacidad cognitiva caracteriza a la etapa preoperacional? a Uso de símbolos, imaginación y pensamiento intuitivo. b Resolución de problemas abstractos c Razonamiento lógico complejo 12 . ¿Qué rasgo inmaduro del pensamiento preoperacional implica centrarse en un solo aspecto de la situación? a Centración b Animismo c Teoria de la mente. 13 ¿Cuál es un factor asociado a retraso del lenguaje? a Problemas de audición o nacimiento prematuro b Problemas genéticos c Problemas culturales 14 ¿Qué habilidad predice mejor el éxito escolar al iniciar el jardín de niños? a Seguir instrucciones, esperar turnos y regular la conducta b Memorizar el alfabeto completo y los números del 1-100 c Saber los colores primarios. 15 ¿Cuál es una de las estrategia facilita la transición al jardín de niños? a Visitas previas al aula y orientación a los padres b Separación inmediata de los padres sin preparación c Que sepa ir al baño por su cuenta.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Etapa preescolar, desarollo, lenguaje, y jardín de niños.

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Etapa preescolar, desarollo, lenguaje, y jardín de niños.Versión en línea

por Flores Paredes David Ismael

1. ¿Qué habilidades se consolidan principalmente durante la etapa preescolar (2–5 años)?

2. ¿Por qué los preescolares son más vulnerables a problemas de salud?

3. ¿Qué cambio físico destaca entre los 3 y 6 años?

¿Qué trastorno del sueño es común en preescolares y suele resolverse solo?

5. ¿Qué ocurre en el cerebro entre los 3 y 6 años?

6. ¿Por qué la mayoría de niños menores de 6 años no están listos para deportes organizados?

7. ¿A qué edad se vuelve evidente la preferencia manual (diestra o zurda)?

¿Qué estrategia favorece el desarrollo motor y físico en preescolares?

¿Cuál es una causa importante de obesidad en la niñez temprana?

¿Qué consecuencia tiene la desnutrición?

¿Qué capacidad cognitiva caracteriza a la etapa preoperacional?

. ¿Qué rasgo inmaduro del pensamiento preoperacional implica centrarse en un solo aspecto de la situación?

¿Cuál es un factor asociado a retraso del lenguaje?

¿Qué habilidad predice mejor el éxito escolar al iniciar el jardín de niños?

¿Cuál es una de las estrategia facilita la transición al jardín de niños?