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EQUIPO 6. (ARACELI - MARIELA - ORIOL):* 3.2.4. Vinculación de la institución con el entorno. 3.2.5. Establecimiento de la identidad particular de la institución. 3.2.6. Planeación prospectiva académica de la institución.

Froggy Jumps

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Sobre esta actividad

En este divertido juego, controlas a una ranita que salta de un lado a otro en busca de la respuesta correcta. Cada vez que la ranita salta, debe aterrizar en una de las opciones disponibles. Si elige la respuesta correcta, ¡gana puntos y avanza al siguiente nivel! Pero cuidado, si cae en la opción incorrecta, perderá una vida. ¡Pon a prueba tus conocimientos mientras disfrutas de la aventura de la ranita!

Creada por

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Este juego es una version de EQUIPO 6. (ARACELI - MARIELA - ORIOL):* 3.2.4. Vinculación de la institución con el entorno. 3.2.5. Establecimiento de la identidad particular de la institución. 3.2.6. Planeación prospectiva académica de la institución.

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EQUIPO 6. (ARACELI - MARIELA - ORIOL):* 3.2.4. Vinculación de la institución con el entorno. 3.2.5. Establecimiento de la identidad particular de la institución. 3.2.6. Planeación prospectiva académica de la institución.Versión en línea

En este divertido juego, controlas a una ranita que salta de un lado a otro en busca de la respuesta correcta. Cada vez que la ranita salta, debe aterrizar en una de las opciones disponibles. Si elige la respuesta correcta, ¡gana puntos y avanza al siguiente nivel! Pero cuidado, si cae en la opción incorrecta, perderá una vida. ¡Pon a prueba tus conocimientos mientras disfrutas de la aventura de la ranita!

por Araceli Salvador
1

¿Qué es la planeación prospectiva académica?

2

¿Cuál es el primer paso en la planeación prospectiva?

3

¿Para qué sirve la construcción de escenarios futuros?

4

¿Qué se diseña en la etapa de estrategias?

5

¿Por qué es necesaria la evaluación dentro de la planeación prospectiva?

6

¿El establecimiento de la identidad particular de una institución se basa en?

7

¿El proceso de establecer la identidad particular de una institución se denomina?

8

¿Cuál es el proceso y herramientas de la identidad particular?

9

¿Cuáles son las tres partes claves de la identidad?

10

¿Quién debe tener buen seguimiento a la identidad de la institución?

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