Froggy Jumps Participación activa en el aulaVersión en línea Conoce estrategias para fomentar la participación por Rocio Mat 1 ¿Qué función cumple la maestra al crear un ambiente que motive a participar? a Diseñar condiciones que favorezcan la expresión de todos los alumnos b Evaluar solo a los estudiantes más participativos c Dar voz únicamente a los líderes de grupo 2 ¿Qué tipo de preguntas favorece la participación de todos? a Preguntas abiertas y diversas b Preguntas cerradas solo con sí/no c Preguntas de opción múltiple sin explicación 3 ¿Qué técnica promueve que todos hablen al menos una vez? a Turnos de palabra estructurados b Silencio total para evitar errores c Predicar siempre a un solo alumno 4 ¿Cómo puede la maestra reducir la ansiedad para participar? a Crear normas de aula claras y respetuosas b Ignorar las dudas del alumnado c Elogiar solamente al mejor estudiante 5 ¿Qué recurso facilita la participación de estudiantes tímidos? a Prohibir preguntas fuera de guion b Solo exposiciones orales sin apoyo c Pizarras, notas o herramientas de respuesta 6 ¿Qué actitud del docente favorece la participación activa? a Imponer respuestas correctas siempre b Criticar rápidamente las ideas c Escuchar activamente y validar ideas 7 ¿Qué acción fomenta la inclusión en clase? a Mantener a un grupo fijo b Rotar roles y tareas entre estudiantes c Permitir solo a los estudiantes destacados hablar 8 ¿Cómo puede la maestra medir la participación de forma equitativa? a Contar solo respuestas correctas b Repetir la pregunta hasta que alguien responda c Observar y recoger aportes de todos los estudiantes 9 ¿Qué estrategia ayuda a validar la diversidad de ideas? a Rechazar ideas que difieran de la corriente b Ignorar ideas fuera de la norma c Parafrasear y ampliar las contribuciones 10 ¿Qué ambiente promueve la participación continua? a Competencia marcada entre alumnos b Una cultura de respeto, confianza y apoyo c Clima de miedo al error