Froggy Jumps Exploración de espacios de aprendizajeVersión en línea Descubre entornos educativos no convencionales por Jazmin Vargas 1 ¿Qué es el aprendizaje basado en proyectos (ABP)? a Búsqueda y uso de entornos metodologías y estructuras diferentes b Evaluación basada en exámenes orales c Aprendizaje únicamente teórico sin práctica 2 Que es un espacio físico alternativo a Reorganización del aula o uso de otros lugares en el centro educativo para fines pedagógicos b La clase está llena de pruebas al inicio c El docente da todos los contenidos en clase 3 Es un espacio natural alternativos de aprendizaje a Áreas verdes b Aula de medios c Biblioteca 4 ¿Cuál es una ventaja de las bibliotecas como espacios de aprendizaje? a Fomento de la lectura y de recursos abiertos b No permiten acceso digital c Solo prestan libros de texto 5 ¿Qué caracteriza el aprendizaje móvil (m-learning)? a Uso de dispositivos portátiles para aprender en cualquier lugar b Requiere conexión obligatoria a tethering c Solo se aprende en pizarras digitales 6 ¿Qué papel juega el docente en un espacio de aprendizaje colaborativo? a Facilita y guía el proceso, no impone contenidos b Imparte toda la teoría sin interacción c Ignora las ideas de los alumnos 7 ¿Qué es un entorno de aprendizaje servicio (ALS)? a Curso de servicio al cliente en tiendas b Aprendizaje exclusivamente en casa c Aprendizaje que combina servicio comunitario y educación 8 Espacios donde se puede aplicar el tipo de aprendizaje: en la comunidad a Lugares históricos o culturales como iglesias, museos o casas de la cultura b Biblioteca escolar como espacio para círculos de lectura, investigación guiada o debates. c Patio o áreas verdes para actividades científicas o artísticas. 9 Es un beneficio de la exploración de los espacios alternativos de aprendizaje a Evaluar solo con participación verbal b Se platea desde la transdiciplinariedad c Fomentar la autonomía y la elección 10 ¿Qué factor facilita el aprendizaje en entornos abiertos? a Acceso a recursos diversos y aprendizaje autónomo b Poco contacto con el docente c Restricción de materiales y horarios
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