Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Pronoun Practice Quest

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Pronoun Practice Quest

Froggy Jumps

Jugadas 716

Sobre esta actividad

Boost pronoun usage

Creada por

India

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Pronoun Practice Quest
 

Froggy Jumps

Pronoun Practice QuestVersión en línea

Boost pronoun usage

por Anupama Ragavendran
1

Fill in the blanks with possessive and object pronouns: “Is this paper ______, or did the professor give it to ______ by mistake?”

2

Insert the appropriate reflexive or intensive pronoun: “The researchers _______ admitted that the flaws in the design made the results unreliable.”

3

Fill in the blanks with demonstrative pronouns: “_______ kinds of claims are difficult to verify, whereas _______ one you mentioned earlier can be tested experimentally.”

4

Each of the interns believed that ______ report was more thorough than ______ of the senior analysts.”

5

Correct the error in the pronouns: The committee postponed the decision because they felt it needed more time to think about it

6

“Neither the director nor the actors felt that ______ had been given enough time to prepare, so ______ requested an extension.”

7

When a person teaches grammar, you should make sure your students see how it applies to their own writing

8

To (who / whom) should the applicants address their cover letters?

9

Between you and (I / me), the dean and (he / him) disagree about the policy, but the final decision rests with (we / us) faculty members.

10

Julia told her sister that she should reconsider the job offer before accepting it

11

“The woman spoke to the panel. I had recommended her for the position.” (Use ‘who’ or ‘whom’ as appropriate.)

12

Has anybody seen the English book ____ I left on my desk

13

Did you pass the exam____almost all the students in the class failed

14

All the boys participated in the race and ___ one of them got a prize.

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.