NORMAS DE CONVIVENCIA

Froggy Jumps

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Ayuda a la ranita

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CRISTAL LORENZO FORTINO

México

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	CRISTAL LORENZO FORTINO 27 de Noviembre de 2025	% 90	01:43

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Froggy Jumps NORMAS DE CONVIVENCIAVersión en línea Ayuda a la ranita por CRISTAL LORENZO FORTINO 1 ¿Para qué sirven las normas en la escuela? a Para organizar la convivencia y mantener el orden. b Para molestar a los niños. c Para jugar más. 2 ¿Cuál es un ejemplo de una norma de convivencia? a Empujar a los compañeros. b Gritar cuando quiero hablar. c Levantar la mano para participar. 3 ¿Cuál es una consecuencia de no seguir las normas? a Todos se sienten mejor. b Se generan confictos y desorden. c Hay más tiempo para jugar. 4 ¿Qué hacemos si no conocemos una norma del reglamento? a Inventarla. b Preguntar a la maestra o leer el reglamento. c Nada. 5 ¿Cuál es una regla importante al hacer trabajo en equipo? a Dejar que solo uno trabaje. b No escuchar a los demás. c Participar y respetar las ideas de todos. 6 ¿Para qué sirve un reglamento escolar? a Para confundir a los alumnos. b Para indicar lo que se debe y no se debe hacer en la escuela. c Para jugar a adivinar normas. 7 ¿Qué debemos hacer cuando suena el timbre de salida? a Salir en orden y sin empujones. b Correr rápido hacia la puerta para ganarle a los demás. c Gritar y empujar a los demás. 8 ¿Qué debemos hacer si vemos una pelea? a Avisar a un adulto. b Grabarla con el celular. c Unirnos. 9 ¿Qué debemos evitar para mantener un ambiente de respeto? a Hablar con amabilidad. b Escuchar a otros. c Interrumpir y hablar al mismo tiempo. 10 ¿Qué comportamiento favorece la convivencia? a Dialogar y resolver problemas hablando. b Criticar a los demás. c Gritar cuando estamos enojados.

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NORMAS DE CONVIVENCIAVersión en línea

Ayuda a la ranita

por CRISTAL LORENZO FORTINO

¿Para qué sirven las normas en la escuela?

Para organizar la convivencia y mantener el orden.

Para molestar a los niños.

Para jugar más.

¿Cuál es un ejemplo de una norma de convivencia?

Empujar a los compañeros.

Gritar cuando quiero hablar.

Levantar la mano para participar.

¿Cuál es una consecuencia de no seguir las normas?

Todos se sienten mejor.

Se generan confictos y desorden.

Hay más tiempo para jugar.

¿Qué hacemos si no conocemos una norma del reglamento?

Inventarla.

Preguntar a la maestra o leer el reglamento.

Nada.

¿Cuál es una regla importante al hacer trabajo en equipo?

Dejar que solo uno trabaje.

No escuchar a los demás.

Participar y respetar las ideas de todos.

¿Para qué sirve un reglamento escolar?

Para confundir a los alumnos.

Para indicar lo que se debe y no se debe hacer en la escuela.

Para jugar a adivinar normas.

¿Qué debemos hacer cuando suena el timbre de salida?

Salir en orden y sin empujones.

Correr rápido hacia la puerta para ganarle a los demás.

Gritar y empujar a los demás.

¿Qué debemos hacer si vemos una pelea?

Avisar a un adulto.

Grabarla con el celular.

Unirnos.

¿Qué debemos evitar para mantener un ambiente de respeto?

Hablar con amabilidad.

Escuchar a otros.

Interrumpir y hablar al mismo tiempo.

¿Qué comportamiento favorece la convivencia?

Dialogar y resolver problemas hablando.

Criticar a los demás.

Gritar cuando estamos enojados.

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¿Para qué sirven las normas en la escuela?

¿Cuál es un ejemplo de una norma de convivencia?

¿Cuál es una consecuencia de no seguir las normas?

¿Qué hacemos si no conocemos una norma del reglamento?

¿Cuál es una regla importante al hacer trabajo en equipo?

¿Para qué sirve un reglamento escolar?

¿Qué debemos hacer cuando suena el timbre de salida?

¿Qué debemos hacer si vemos una pelea?

¿Qué debemos evitar para mantener un ambiente de respeto?

¿Qué comportamiento favorece la convivencia?

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