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por Juan Vicente Gabriel Aguayo Rosas
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? El diagnóstico de los de aprendizaje es fundamental para lograr en el enfoque educativo de " " basado en la quehacer y la resolución de problemas . Para ello se requiere diseñar experiencias de aprendizaje utilizando estrategias de que faciliten adaptar el proceso a las necesidades , de , intereses de los estudiantes . y proyectos colaborativos , estudio de casos y el autoaprendizaje facilitado pueden atender a . Conociendo los estilos de aprendizaje , el instructor puede ofrecer distintas formas de interactuar con el , haciendo el aprendizaje más cómodo y significativo .
? Al adaptar las estrategias , el diagnóstico cumple un rol transformador : Coloca al estudiante en el centro del proceso , aumentando su motivación , fomentando su y compromiso
? El estudiante se convierte en un , capaz de evaluar su propio desempeño , reformular estrategias e identificar sus fortalezas y debilidades , lo cual es esencial para el desarrollo de la

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