Comunicación por edades CFGB

Froggy Jumps

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

Reto de comunicación adaptada

Creada por

AMANDA RR

España

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(102)

Repasamos el vocabulario de la unidad
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(114)

20 preguntas de este maravilloso libro
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(180)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15533)

Conviértete en un genio del Reino Animal
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(347)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Comunicación por edades CFGB


Froggy Jumps Comunicación por edades CFGBVersión en línea Reto de comunicación adaptada por AMANDA RR 1 ¿Qué se recomienda para comunicar con niños? a Gritar para llamar la atención. b Usar jerga técnica c Usar un lenguaje sencillo y claro. 2 Una buena práctica con adultos es: a Interrumpir para demostrar dominio. b Hablar en voz baja siempre c Mantener una comunicación directa y respetuosa. 3 Con personas mayores, ¿qué actitud facilita la escucha? a Usar frases complejas b Gritar para que entiendan. c Hablar despacio y con voz clara. 4 Para niños, ¿qué evitar para facilitar la comprensión? a Mantener la mirada a los ojos b Escuchar lo que dicen. c Palabras difíciles o frases largas. 5 En niños, al comunicarse, es importante: a Pararse lejos para no incomodar b Mirar el teléfono mientras hablan. c Mirarles a los ojos, ponerse a su altura. 6 Una buena práctica al hablar con adultos es: a Escuchar antes de responder. b Responder primero para demostrar conocimiento. c Interrumpir si se demoran 7 Con personas mayores, ¿qué se debe evitar? a Involucrarlos en la conversación. b Mostrar interés por sus opiniones c Tratarlos como niños. 8 Para todos los grupos, ¿qué ayuda la empatía? a Hacer juicios rápidos b Ignorar las señales no verbales. c Mostrar empatía y comprensión. 9 Una característica general al hablar con niños es: a Hablar con tono amable, sin gritar. b Usar lenguaje técnico c Imponer autoridad con gritos. 10 Cuando se comunica con adultos, es importante: a Usar frases cortas sin contexto b Hablar de forma agresiva. c Expresar ideas con claridad y calma.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Comunicación por edades CFGB

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Comunicación por edades CFGBVersión en línea

por AMANDA RR

¿Qué se recomienda para comunicar con niños?

Una buena práctica con adultos es:

Con personas mayores, ¿qué actitud facilita la escucha?

Para niños, ¿qué evitar para facilitar la comprensión?

En niños, al comunicarse, es importante:

Una buena práctica al hablar con adultos es:

Con personas mayores, ¿qué se debe evitar?

Para todos los grupos, ¿qué ayuda la empatía?

Una característica general al hablar con niños es:

Cuando se comunica con adultos, es importante: