El cuento de amor y amistad

Froggy Jumps

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Sobre esta actividad

A partir de tema "El cuento de amor y amistad" los estudiantes tiene que reconocer los puntos fuerte de la narrativa en cuestión.

Creada por

Sharismel Alcantara

República Dominicana

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Sharismel Alcantara 24 de Noviembre de 2025	% 100	01:00

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Froggy Jumps El cuento de amor y amistadVersión en línea A partir de tema "El cuento de amor y amistad" los estudiantes tiene que reconocer los puntos fuerte de la narrativa en cuestión. por Sharismel Alcantara 1 ¿Quiénes paseaban por la montaña? a Varios osos b Dos amigos c Un hombre y una mujer 2 ¿De qué no se dieron cuenta los amigos mientras conversaban? a Del árbol que estaba cerca de ellos b De la lluvia que se aproximaba c De la presencia del oso 3 ¿A dónde huyó uno de los hombres? a A un lugar donde había una piedra b Al árbol que estaba cerca c A esconderse tras de una estatua 4 ¿Qué pasó con el amigo cobarde cuando se fue el oso? a Bajó del árbol y corrió a abrazar a su amigo b Descendió del árbol y se fue a su casa c Bajó rápido del árbol y se fue por el camino 5 ¿De qué trata el texto? a De dos personas y un oso, cuya enseñanza nos dice que al amigo se le conoce en la dificultad. b De la historia de un oso, que recorre el bosque asustando a los hombres. c De un campo con árboles donde ocurre la historia de dos hombres que eran vecinos. 6 En el texto, ¿qué quiere decir la palabra “escudriñó”? a Significa abrir los ojos y mirar a los costados b Trató de averiguar si el hombre estaba muerto o vivo. c Escudriñar quiere decir buscar al amigo 7 ¿Qué nos enseña la moraleja del texto? a Nos enseña cómo tratar a las personas en el paseo al campo. b Nos ayuda a entender quién es realmente un amigo. c Nos brinda información resumida del relato. 8 Según el cuento, ¿cómo era el amigo que se tumbó en el suelo? a Era confiado b Era listo c Era cobarde

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El cuento de amor y amistadVersión en línea

A partir de tema "El cuento de amor y amistad" los estudiantes tiene que reconocer los puntos fuerte de la narrativa en cuestión.

por Sharismel Alcantara

¿Quiénes paseaban por la montaña?

Varios osos

Dos amigos

Un hombre y una mujer

¿De qué no se dieron cuenta los amigos mientras conversaban?

Del árbol que estaba cerca de ellos

De la lluvia que se aproximaba

De la presencia del oso

¿A dónde huyó uno de los hombres?

A un lugar donde había una piedra

Al árbol que estaba cerca

A esconderse tras de una estatua

¿Qué pasó con el amigo cobarde cuando se fue el oso?

Bajó del árbol y corrió a abrazar a su amigo

Descendió del árbol y se fue a su casa

Bajó rápido del árbol y se fue por el camino

¿De qué trata el texto?

De dos personas y un oso, cuya enseñanza nos dice que al amigo se le conoce en la dificultad.

De la historia de un oso, que recorre el bosque asustando a los hombres.

De un campo con árboles donde ocurre la historia de dos hombres que eran vecinos.

En el texto, ¿qué quiere decir la palabra “escudriñó”?

Significa abrir los ojos y mirar a los costados

Trató de averiguar si el hombre estaba muerto o vivo.

Escudriñar quiere decir buscar al amigo

¿Qué nos enseña la moraleja del texto?

Nos enseña cómo tratar a las personas en el paseo al campo.

Nos ayuda a entender quién es realmente un amigo.

Nos brinda información resumida del relato.

Según el cuento, ¿cómo era el amigo que se tumbó en el suelo?

Era confiado

Era listo

Era cobarde

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¿Quiénes paseaban por la montaña?

¿De qué no se dieron cuenta los amigos mientras conversaban?

¿A dónde huyó uno de los hombres?

¿Qué pasó con el amigo cobarde cuando se fue el oso?

¿De qué trata el texto?

En el texto, ¿qué quiere decir la palabra “escudriñó”?

¿Qué nos enseña la moraleja del texto?

Según el cuento, ¿cómo era el amigo que se tumbó en el suelo?

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