BULLYING VERBAL

Froggy Jumps

Jugadas 2

Crear copia

Sobre esta actividad

QUIZ MENGENAI BULLYING VERBAL

Creada por

NOVI SILVIA DEWI

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	NOVI SILVIA DEWI 18 de Noviembre de 2025	% 0	00:09

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(344)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(110)

20 preguntas de este maravilloso libro
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15502)

Conviértete en un genio del Reino Animal
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(177)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(102)

Repasamos el vocabulario de la unidad

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

BULLYING VERBAL


Froggy Jumps BULLYING VERBALVersión en línea QUIZ MENGENAI BULLYING VERBAL por NOVI SILVIA DEWI 1 Tindakan menggunakan kata-kata kasar, menghina, atau ejekan berulang kali untuk menyakiti perasaan orang lain disebut... a Bullying verbal b Bullying fisik c Bercanda 2 Berikut ini yang bukan termasuk contoh bullying verbal adalah... a Menyembunyikan tas teman b Menyebarkan gosip buruk c Mengolok-olok nama orang tua 3 Apa dampak utama yang dirasakan korban bullying verbal di sekolah? a Merasa sedih, malu, dan takut pergi ke sekolah b Menjadi lebih ingin melawan c Merasa gembira dan bersemangat 4 Jika kamu melihat temanmu diejek terus-menerus oleh teman lain, apa tindakan yang paling tepat dan aman dilakukan? a Meminta pelaku berkelahi denganmu b Melapor kepada guru atau orang dewasa yang berwenang c Ikut tertawa agar tidak diejek juga 5 Mengapa memanggil teman dengan julukan yang tidak disukai mereka dapat termasuk bullying verbal? a Karena membuat orang lain marah b Karena menyakiti perasaan, merendahkan, dan dilakukan berulang c Karena itu hanya julukan yang tidak sengaja 6 Perbedaan utama antara bullying verbal dan sekadar bercanda adalah... a Adanya niat untuk menyakiti atau merendahkan b Topik pembicaraan yang lucu c Intonasi suara yang lebih keras 7 Apa yang sebaiknya kamu katakan kepada pelaku bullying verbal jika dia mengejekmu? a Membalas dengan ejekan yang lebih kasar b Berteriak dan menangis sekencang-kencangnya c Berbicara dengan tegas: 'Tolong hentikan, kata-katamu menyakitiku' 8 Seseorang yang sering menjadi korban bullying verbal cenderung memiliki perasaan... a Bersemangat bertemu semua orang b Lebih percaya diri dari teman-teman yang lain c Malas pergi ke sekolah dan ingin menyendiri 9 Jika kamu melihat temanmu diancam secara verbal ('Awas ya, nanti pulang sekolah kamu akan kena!'), apa yang harus kamu lakukan ? a Meminta pelaku untuk bertarung di lapangan b Mengajak teman itu segera kabur dan bersembunyi c Melaporkan ancaman tersebut segera kepada guru atau petugas keamanan 10 Mengapa kita harus berempati (merasakan perasaan orang lain) terhadap korban bullying verbal? a Agar kita bisa memahami kesedihan mereka dan tergerak untuk membantu b Agar kita bisa ikut mengejek pelaku c Karena kita juga pernah dibully 11 Kata-kata seperti 'bodoh', 'payah', atau 'tidak berguna' yang diucapkan dengan maksud merendahkan termasuk dalam kategori... a Saling mengingatkan b Bullying verbal c Kritik membangun 12 Apa yang menjadi fokus utama dalam bullying verb a Kerusakan barang b Bullying Verbal c Kontak Fisik 13 Jika kamu tidak yakin apakah suatu ucapan itu bullying atau hanya bercanda, hal apa yang bisa kamu lakukan untuk mengetahuinya? a Menanyakan kepada pelaku apakah dia serius b Melihat ekspresi wajah dan perasaan temanmu yang diejek c Membalas dengan ejekan lain yang lebih lucu 14 Apa yang harus diingat oleh seorang anak agar tidak menjadi pelaku bullying verbal? a Setiap orang berhak dihargai dan diperlakukan baik, terlepas dari kekurangannya b Saya boleh bercanda tentang kelemahan orang lain sesekali c Saya harus selalu jadi yang paling lucu di antara teman-teman 15 Salah satu alasan mengapa pelaku bullying verbal mengulang tindakannya adalah karena... a Korban terlalu kuat b Kata-katanya sangat lucu c Tidak ada yang berani melaporkan atau menghentikannya 16 Jika bullying verbal berupa ejekan terjadi di grup chat di media sosial, tindakan terbaik yang harus kamu lakukan sebagai saksi adalah... a Menyampaikan atau melaporkan kepada orang tua atau guru tentang isi chat tersebut b Menghapus pesan tersebut dan memblokir pelaku tanpa memberi tahu siapa pun c Diam saja karena itu bukan di dunia nyata 17 Berikut ini adalah cara untuk membangun lingkungan sekolah yang bebas dari bullying verbal, kecuali... a Membiarkan saja teman-teman berkelahi verbal atau mengejek b Membuat dan menegakkan aturan larangan mengejek atau menghina c Saling mendukung dan menghormati perbedaan satu sama lain 18 Setelah melaporkan bullying verbal kepada guru, apa yang seharusnya dilakukan oleh guru selanjutnya? a Mengabaikannya dan menyuruh korban untuk bersabar b Langsung mengeluarkan pelaku dari sekolah c Melakukan pembinaan kepada pelaku dan mediasi antara pelaku dan korban 19 Apa yang dapat terjadi pada diri seorang anak yang menjadi korban bullying verbal terus-menerus dalam jangka waktu lama? a Semangat belajar meningkat karena ingin membuktikan diri b Mengalami kesulitan tidur, malas makan, dan selalu cemas c Menjadi suka menantang dan mengganggu orang lain 20 Apa yang dimaksud dengan 'ancaman' sebagai salah satu bentuk bullying verbal? a Nasihat yang tegas untuk kebaikan b Kata-kata yang menakut-nakuti dan menjanjikan kekerasan atau bahaya c Pujian atas keberanian

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

BULLYING VERBAL

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

BULLYING VERBALVersión en línea

por NOVI SILVIA DEWI

Tindakan menggunakan kata-kata kasar, menghina, atau ejekan berulang kali untuk menyakiti perasaan orang lain disebut...

Berikut ini yang bukan termasuk contoh bullying verbal adalah...

Apa dampak utama yang dirasakan korban bullying verbal di sekolah?

Jika kamu melihat temanmu diejek terus-menerus oleh teman lain, apa tindakan yang paling tepat dan aman dilakukan?

Mengapa memanggil teman dengan julukan yang tidak disukai mereka dapat termasuk bullying verbal?

Perbedaan utama antara bullying verbal dan sekadar bercanda adalah...

Apa yang sebaiknya kamu katakan kepada pelaku bullying verbal jika dia mengejekmu?

Seseorang yang sering menjadi korban bullying verbal cenderung memiliki perasaan...

Jika kamu melihat temanmu diancam secara verbal ('Awas ya, nanti pulang sekolah kamu akan kena!'), apa yang harus kamu lakukan ?

Mengapa kita harus berempati (merasakan perasaan orang lain) terhadap korban bullying verbal?

Kata-kata seperti 'bodoh', 'payah', atau 'tidak berguna' yang diucapkan dengan maksud merendahkan termasuk dalam kategori...

Apa yang menjadi fokus utama dalam bullying verb

Jika kamu tidak yakin apakah suatu ucapan itu bullying atau hanya bercanda, hal apa yang bisa kamu lakukan untuk mengetahuinya?

Apa yang harus diingat oleh seorang anak agar tidak menjadi pelaku bullying verbal?

Salah satu alasan mengapa pelaku bullying verbal mengulang tindakannya adalah karena...

Jika bullying verbal berupa ejekan terjadi di grup chat di media sosial, tindakan terbaik yang harus kamu lakukan sebagai saksi adalah...

Berikut ini adalah cara untuk membangun lingkungan sekolah yang bebas dari bullying verbal, kecuali...

Setelah melaporkan bullying verbal kepada guru, apa yang seharusnya dilakukan oleh guru selanjutnya?

Apa yang dapat terjadi pada diri seorang anak yang menjadi korban bullying verbal terus-menerus dalam jangka waktu lama?

Apa yang dimaksud dengan 'ancaman' sebagai salah satu bentuk bullying verbal?