Esquema de Construcción del Número

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Jugadas 11

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Sobre esta actividad

Descompón un número en sus lugares de valor.

Creada por

elena patricia palomo cervera

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Alicia 28 de Noviembre de 2025	% 88	10:21
2	elena patricia palomo cervera 17 de Noviembre de 2025	% 15	01:20

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OPEN UP 4 UNIT 2 MY DAY VOCABULARY

karen blixen

España

(7)

Repasamos el vocabulario de la unit 2
OPEN UP 4 UNIT 3 VOCABULARY: COOKING

karen blixen

España

(11)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Palabras desordenadas, inglés.

ICA Beckett

España

(125)

Tendrás que ordenar las letras para averiguar la palabra en inglés que se se esconde.
OPEN UP 4 UNIT 4: VOCABULARY

karen blixen

España

(21)

Estudiamos el vocabulario de la unidad.


Ordenar Letras Esquema de Construcción del NúmeroVersión en línea Descompón un número en sus lugares de valor. por elena patricia palomo cervera 1 Dice la serie numérica de memoria, sin comprender el significado de cada número R C D A U E 2 Lugar de menor valor en una cifra y determina cuántas quedan. U D A D I N 3 1.-LEY DE CAMBIO (U,D C ETC.) 2.- AGRUPAMIENTO -DESAGRUPAMIENTO (JUNTAR UNIDADES PARA UNA DE MAYOR VALOR) 3.-COMPARACIÓN 4.-ANTECESOR Y SUCESOR R E A U U C T T S R 4 Lugar que agrupa 100 unidades para formar la centena de valor. E T N E N C A 5 Lugar que agrupa 1 000 unidades para formar el bloque correspondiente. M L I 6 ESTE PRINCIPIO DICE QUE LOS NÚMEROS SIRVEN PARA CONTAR CUALQUIER COSA, NO IMPORTA SI LOS OBJETOS SON DIFERENTES ENTRE SÍ Ó B T A S C N R A C I 7 SIGNIFICA QUE CADA OBJETO SE CUENTA SOLO UNA VEZ Y CON UN NÚMERO DIFERENTE C B I D I N V A O U D I 8 MOMENTO EN QUE EL NIÑO EXPRESA LOS NÚMEROS CON SÍMBOLOS, PALABRAS O DIBUJOS R A Ó N I R N C E T S P E E 9 Principio que indica que sirve para contar cualquier cosa, sin importar diferencias entre objetos. A I T Ó A C N S B R C 10 Secuencia que el niño aprende de memoria y que siempre debe empezar desde el 1 para contar correctamente. E D E N M A A B L I I R P R O C 11 Idea de que la serie está ordenada y puede iniciarse desde cualquier punto para continuar. C R E A D I E N P B M O L A 12 La sucesión es fija y deben aprenderse tal cual para contar correctamente. R E S B N E O T L E A D 13 Propiedad que permite contar objetos en distintos órdenes siempre que cada uno se cuente una vez. D D A I E C E E R R R E I E N O D L N V A 14 Conjunto ordenado utilizado para aprender a contar y comprender la secuencia de cantidades. N E M E R A L D A A N C U B E 15 Concepto que indica cuántos elementos hay en un conjunto sin necesidad de contar nuevamente. D D A D C A R I A N I L 16 Relación que garantiza que a cada objeto corresponde un solo símbolo y viceversa. E A N U S A O I N E U D O N O N C O R P R C

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Descompón un número en sus lugares de valor.

por elena patricia palomo cervera

Dice la serie numérica de memoria, sin comprender el significado de cada número

Lugar de menor valor en una cifra y determina cuántas quedan.

1.-LEY DE CAMBIO (U,D C ETC.) 2.- AGRUPAMIENTO -DESAGRUPAMIENTO (JUNTAR UNIDADES PARA UNA DE MAYOR VALOR) 3.-COMPARACIÓN 4.-ANTECESOR Y SUCESOR

Lugar que agrupa 100 unidades para formar la centena de valor.

Lugar que agrupa 1 000 unidades para formar el bloque correspondiente.

ESTE PRINCIPIO DICE QUE LOS NÚMEROS SIRVEN PARA CONTAR CUALQUIER COSA, NO IMPORTA SI LOS OBJETOS SON DIFERENTES ENTRE SÍ

SIGNIFICA QUE CADA OBJETO SE CUENTA SOLO UNA VEZ Y CON UN NÚMERO DIFERENTE

C B I D I N V A O U D I

MOMENTO EN QUE EL NIÑO EXPRESA LOS NÚMEROS CON SÍMBOLOS, PALABRAS O DIBUJOS

R A Ó N I R N C E T S P E E

Principio que indica que sirve para contar cualquier cosa, sin importar diferencias entre objetos.

Secuencia que el niño aprende de memoria y que siempre debe empezar desde el 1 para contar correctamente.

E D E N M A A B L I I R P R O C

Idea de que la serie está ordenada y puede iniciarse desde cualquier punto para continuar.

C R E A D I E N P B M O L A

La sucesión es fija y deben aprenderse tal cual para contar correctamente.

R E S B N E O T L E A D

Propiedad que permite contar objetos en distintos órdenes siempre que cada uno se cuente una vez.

D D A I E C E E R R R E I E N O D L N V A

Conjunto ordenado utilizado para aprender a contar y comprender la secuencia de cantidades.

N E M E R A L D A A N C U B E

Concepto que indica cuántos elementos hay en un conjunto sin necesidad de contar nuevamente.

D D A D C A R I A N I L

Relación que garantiza que a cada objeto corresponde un solo símbolo y viceversa.

E A N U S A O I N E U D O N O N C O R P R C

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Dice la serie numérica de memoria, sin comprender el significado de cada número

Lugar de menor valor en una cifra y determina cuántas quedan.

1.-LEY DE CAMBIO (U,D C ETC.) 2.- AGRUPAMIENTO -DESAGRUPAMIENTO (JUNTAR UNIDADES PARA UNA DE MAYOR VALOR) 3.-COMPARACIÓN 4.-ANTECESOR Y SUCESOR

Lugar que agrupa 100 unidades para formar la centena de valor.

Lugar que agrupa 1 000 unidades para formar el bloque correspondiente.

ESTE PRINCIPIO DICE QUE LOS NÚMEROS SIRVEN PARA CONTAR CUALQUIER COSA, NO IMPORTA SI LOS OBJETOS SON DIFERENTES ENTRE SÍ

SIGNIFICA QUE CADA OBJETO SE CUENTA SOLO UNA VEZ Y CON UN NÚMERO DIFERENTE

MOMENTO EN QUE EL NIÑO EXPRESA LOS NÚMEROS CON SÍMBOLOS, PALABRAS O DIBUJOS

Principio que indica que sirve para contar cualquier cosa, sin importar diferencias entre objetos.

Secuencia que el niño aprende de memoria y que siempre debe empezar desde el 1 para contar correctamente.

Idea de que la serie está ordenada y puede iniciarse desde cualquier punto para continuar.

La sucesión es fija y deben aprenderse tal cual para contar correctamente.

Propiedad que permite contar objetos en distintos órdenes siempre que cada uno se cuente una vez.

Conjunto ordenado utilizado para aprender a contar y comprender la secuencia de cantidades.

Concepto que indica cuántos elementos hay en un conjunto sin necesidad de contar nuevamente.

Relación que garantiza que a cada objeto corresponde un solo símbolo y viceversa.

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	Anónimo	%
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