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Educação Infantil - Jogos

Froggy Jumps

Jugadas 2

Sobre esta actividad

Quiz sobre o conteúdo de EI - Jogos, Brinquedos e Brincadeiras.

Creada por

Brasil

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Educação Infantil - Jogos
 

Froggy Jumps

Educação Infantil - JogosVersión en línea

Quiz sobre o conteúdo de EI - Jogos, Brinquedos e Brincadeiras.

por T B
1

Qual é a principal conclusão sobre a concepção de infância na atualidade, decorrente das mudanças sociais e históricas (séc. XIX e XX)?

2

Qual legislação brasileira instaurou a nova doutrina referente à proteção da infância e garantia de direitos, introduzindo as crianças no universo da proteção integral?

3

Quais são os dois eixos estruturantes da Educação Infantil descritos pela BNCC, que viabilizam o desenvolvimento integral?

4

Em relação ao planejamento na Educação Infantil, qual característica é imprescindível para que ele se mantenha efetivo, contemplando o movimento e os interesses do grupo?

5

O que é definido como a "materialização da cultura" dentro dos espaços destinados à educação, que seleciona e sistematiza os conteúdos a serem ensinados?

6

Segundo Tizuko Morchida Kishimoto, a brincadeira é definida como uma ação natural que possui três características essenciais, sendo elas:

7

O Jogo Simbólico, que se manifesta no período pré-operatório (2 a 6/7 anos), tem qual função primordial no desenvolvimento cognitivo da criança?

8

Piaget, influenciado pela biologia, fez uma ponte entre referenciais ao afirmar que a brincadeira é um instrumento de desenvolvimento por ser primariamente uma:

9

Segundo Wallon (1978), por que o jogo imposto deixa de ser jogo?

10

Qual é o fator que determina a manifestação da função lúdica do brinquedo, diferenciando-a da função educativa?

11

A ludicidade é o elemento integrador essencial entre o desenvolvimento global (intelectual, afetivo, motor e social) e qual outra área?

12

Qual teórico da pedagogia contemporânea defendia a brincadeira como elemento primordial da aprendizagem, enfatizando a autonomia e as potencialidades individuais?

13

Quais pensadores introduziram novos paradigmas ao entender o jogo, o brinquedo e a brincadeira como produtos dos contextos socioculturais e de linguagem?

14

O que é a Psicomotricidade, no contexto educacional?

15

Qual base psicomotora se refere à estrutura tônico-muscular, podendo exprimir estados de alerta, rigidez e tensão (hipertonicidade ou hipotonicidade)?

16

A Brinquedoteca é um espaço promotor de saúde, estimulando o brincar e o uso livre de brinquedos, com qual das funções listadas como objetivo principal?

17

Qual período do desenvolvimento cognitivo é contemplado pelo Jogo com Regras, caracterizando-se pelo declínio do simbolismo?

18

Qual tipo de brincadeira (Kishimoto) tem um viés sociodramático e simbólico, possibilitando a expressão de regras sociais implícitas?

19

Qual Campo de Experiência da BNCC visa auxiliar a criança a desenvolver/construir sua identidade e sua subjetividade, favorecendo a alteridade?

20

Segundo Wallon, a criança é composta de corpo, emoção e cognição (integralidade), pressupondo quais três funções básicas e complementares?

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