Code de la Route ( 6eme ECM)

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Quiz sur le code de la route camerounais

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Code de la Route ( 6eme ECM)


Froggy Jumps Code de la Route ( 6eme ECM)Versión en línea Quiz sur le code de la route camerounais por YAKILI LMS 1 Pourquoi le code de la route est-il important pour tous les usagers? a Augmenter les amendes b Assurer la sécurité et l’ordre sur la route c Limiter les déplacements 2 Que peut provoquer le non-respect du code de la route? a Accidents et blessures b Meilleur trafic c Réduction des coûts 3 Quel est le rôle principal des panneaux routiers? a Décorer les routes b Fixer les tarifs c Indiquer les règles et les dangers 4 Quel comportement est irresponsable près d’une école? a Vitesse excessive b Utiliser son klaxon régulièrement c Respect du code 5 Quelle est une mesure de prévention contre les accidents? a Respecter les bandes piétonnes b Conduire en sens inverse c Ignorer les passages 6 Quelle partie du code décrit les signaux lumineux? a Les poteaux électriques b Les feux de circulation c Les feux d'artifice 7 Que signifie un panneau d’arrêt? a Clignoter b Arrêter le véhicule c Accélérer 8 Quel danger indique un panneau de danger general? a Stationnement interdit b Risque potentiel sur la route c Fin de route 9 Que doit faire un piéton au passage clouté? a Traverser en ligne droite et regarder b Attendre le véhicule qui vient c Courir rapidement 10 À quel moment faut-il utiliser la ceinture de sécurité? a Seulement sur l'autoroute b Tout le long du trajet c Seulement en ville 11 Que signifie le signal ‘Douane’ sur la route? a Zone piétonne b Contrôle ou passage frontalier c Parking à proximité 12 Que faire en cas de pluie sur la route? a Garder la même vitesse b Adapter sa vitesse et distance c Freiner brusquement à chaque secousse 13 Quel est un facteur d’épargner les accidents? a Passer en rouge si pressé b Respecter les distances de sécurité c Conduire avec écouteurs 14 Qui est responsable en cas d’accident impliquant un mineur? a L’école uniquement b La mairie c L’adulte accompagnant ou le conducteur 15 Comment doit-on se comporter dans un rond-point? a Doubler par l’intérieur sans avertir b Céder le passage et tourner à droite c Passer au milieu sans regarder 16 Quel est l’objectif des règles sur l’alcool au volant? a Réduire les accidents et préserver la vie b Provoquer des examens c Favoriser les compétitions 17 À quoi sert la limitation de vitesse? a Protéger tous les usagers b Faire payer les conducteurs c Rendre les routes plus longues 18 Comment réagir face à un piéton sur le trottoir? a Accélérer pour le dépasser b En faire passer en sécurité c Le contourner brusquement 19 Qu’est-ce qu’un agent peut faire en cas d’infraction? a Réaliser un constat et sanctionner b Ignorer l’infraction c Réparer seul le véhicule 20 Comment doit-on utiliser le téléphone en conduisant? a Éviter, ou utiliser le kit mains libres b Parler sans cesse pour rester éveillé c Texter sans regard 21 Quel est le rôle du code de la route en milieu scolaire? a Former des élèves conducteurs responsables b Remplir les PV uniquement c Émettre des licences directes 22 Que signifie un panneau ‘Stop’? a Arrêt obligatoire b Ceinture obligée c Vitesse conseillée 23 À proximité d’un passage piéton, que faire? a A ralentir et céder le passage b klaxonner pour signaler sa présence c Rouler sur le passage 24 Que représente une ligne blanche continue? a Indique le trottoir b Interdit le dépassement c Autorisé le dépassement 25 Qu’est-ce que l’usager peut faire pour prévenir le vol? a Laisser les clés sur le contact b Oublier les vitres ouvertes c Garder son véhicule sécurisé 26 Quel est le principe des panneaux de priorité? a Interdire les virages b Indiquer qui passe en premier c Détruire la route 27 Comment se comporte-t-on au rond-point sans signalisation? a Accélérer pour sortir vite b Couper sans prévenir c Céder le passage à droite 28 Qu’est-ce que le ‘vert’ sur les feux signifie? a Doute de vitesse b Vous pouvez avancer ou continuer c Arrêt immédiat 29 Quelle est la conséquence d’un freinage brutal? a Confort du véhicule b Aucun effet c Perte de contrôle et choc 30 Comment décrire une conduite défensive? a Ignorer les mouvements b Conduire vite et serrer à gauche c Anticiper les actions des autres 31 Quel est l’objectif des signaux sonores (klaxon)? a Avertir d’un danger b Émouvoir les passagers c Éclairer la route 32 Dans une zone scolaire, que doit faire un automobiliste à l’approche d’un bus? a Accélérer pour gagner du temps b Ralentir et céder le passage c Claxonner pour signaler 33 Qu’est-ce qu’un usager non-respectueux peut causer? a Améliorer l’ordre public b Perturber la sécurité routière c Réduire les coûts d’entretien 34 Comment s’assurer de la sécurité des enfants à l’école? a Éducation et supervision constante b Laisser sans surveillance c Permettre des jeux dangereux 35 À quoi sert un cahier de rappels au collège sur la route? a Évaluer les résultats scolaires b Former à la responsabilité routière c Écrire des recettes 36 Qu’est-ce qu’un panneau ‘Péage’ indique? a Panneau publicitaire b Paiement pour l’usage de la route c Déviation à proximité 37 Quel comportement est approprié à l’arrêt d’un bus scolaire? a Sauter dans la rue b Rester calme et respectueux c Crier pour attirer l’attention 38 Comment les élèves peuvent-ils contribuer à la sécurité routière? a Respecter les règles et signaler les dangers b Utiliser le téléphone en marchant c Couper le trafic volontairement 39 Quel est l’objectif principal des cours sur le code de la route au Cameroun? a Créer des permis spéciaux b Former des douaniers c Préparer les élèves à la sécurité routière 40 Que signifie un panneau ‘Sens unique’? a Une circulation dans un seul sens b Deux sens autorisés c Route privée 41 Qu’est-ce qu’un usager doit faire en cas de brouillard? a Utiliser les feux de croisement et ralentir b Dépasser lentement c Fermer les yeux 42 Quel est l’objectif d’un trottoir réservé? a Limier les pneus b Séparer piétons et véhicules c Permettre stationnement 43 Que signifie un panneau ‘Interdiction de tourner à gauche’? a Piste cyclable b La rotation à gauche est interdite c Rotation à droite interdite 44 Comment prévenir les accidents liés au port du casque? a Le partager entre amis b Le mettre en poche c Porter le casque correctement et ajusté 45 Qu’est-ce qu’un trottoir symbolise? a Espace réservé aux piétons b Voie réservée aux bus c Terrain de jeu 46 À qui incombe l’éducation routière des jeunes? a Les touristes b Les concessionnaires c L’école et les familles 47 Que fait un véhicule en dépassement dangereux? a Met en danger les autres usagers b Économise du carburant c Réduit le bruit 48 Que signifie ‘priorité à droite’ dans certaines zones? a Les véhicules venant de droite passent en premier b Droite interdite c Passage gratuit 49 Comment les élèves doivent quantifier les risques routiers? a En calculant les coûts b En évaluant les comportements et les conséquences c En ignorant les dangers 50 Quelles sont les sources d’information du code de la route? a Manuels scolaires et règlementations b Télévision seulement c Rumeurs et amis

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Pourquoi le code de la route est-il important pour tous les usagers?

Que peut provoquer le non-respect du code de la route?

Quel est le rôle principal des panneaux routiers?

Quel comportement est irresponsable près d’une école?

Quelle est une mesure de prévention contre les accidents?

Quelle partie du code décrit les signaux lumineux?

Que signifie un panneau d’arrêt?

Quel danger indique un panneau de danger general?

Que doit faire un piéton au passage clouté?

À quel moment faut-il utiliser la ceinture de sécurité?

Que signifie le signal ‘Douane’ sur la route?

Que faire en cas de pluie sur la route?

Quel est un facteur d’épargner les accidents?

Qui est responsable en cas d’accident impliquant un mineur?

Comment doit-on se comporter dans un rond-point?

Quel est l’objectif des règles sur l’alcool au volant?

À quoi sert la limitation de vitesse?

Comment réagir face à un piéton sur le trottoir?

Qu’est-ce qu’un agent peut faire en cas d’infraction?

Comment doit-on utiliser le téléphone en conduisant?

Quel est le rôle du code de la route en milieu scolaire?

Que signifie un panneau ‘Stop’?

À proximité d’un passage piéton, que faire?

Que représente une ligne blanche continue?

Qu’est-ce que l’usager peut faire pour prévenir le vol?

Quel est le principe des panneaux de priorité?

Comment se comporte-t-on au rond-point sans signalisation?

Qu’est-ce que le ‘vert’ sur les feux signifie?

Quelle est la conséquence d’un freinage brutal?

Comment décrire une conduite défensive?

Quel est l’objectif des signaux sonores (klaxon)?

Dans une zone scolaire, que doit faire un automobiliste à l’approche d’un bus?

Qu’est-ce qu’un usager non-respectueux peut causer?

Comment s’assurer de la sécurité des enfants à l’école?

À quoi sert un cahier de rappels au collège sur la route?

Qu’est-ce qu’un panneau ‘Péage’ indique?

Quel comportement est approprié à l’arrêt d’un bus scolaire?

Comment les élèves peuvent-ils contribuer à la sécurité routière?

Quel est l’objectif principal des cours sur le code de la route au Cameroun?

Que signifie un panneau ‘Sens unique’?

Qu’est-ce qu’un usager doit faire en cas de brouillard?

Quel est l’objectif d’un trottoir réservé?

Que signifie un panneau ‘Interdiction de tourner à gauche’?

Comment prévenir les accidents liés au port du casque?

Qu’est-ce qu’un trottoir symbolise?

À qui incombe l’éducation routière des jeunes?

Que fait un véhicule en dépassement dangereux?

Que signifie ‘priorité à droite’ dans certaines zones?

Comment les élèves doivent quantifier les risques routiers?

Quelles sont les sources d’information du code de la route?