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Sobre esta actividad

Completa el enunciado con las palabras faltantes escribiéndolas en los espacios en blanco. Son enunciados basados en los libros de texto gratuitos para preescolar ciclo 2025-2026.

Creada por

YAHAIRA GUADALUPE GUTIERREZ GUAJARDO
YAHAIRA GUADALUPE GUTIERREZ GUAJARDO
México

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Descubriendo el preescolar con los libros de texto gratuitosVersión en línea

Completa el enunciado con las palabras faltantes escribiéndolas en los espacios en blanco. Son enunciados basados en los libros de texto gratuitos para preescolar ciclo 2025-2026.

por YAHAIRA GUADALUPE GUTIERREZ GUAJARDO
1

En edad preescolar , aprender es explorar el mundo con curiosidad y juego . Los niños reconocen simples y cuentan con los dedos , practican patrones , y observan cambios en los de objetos cotidianos . Las actividades en casa y en la escuela fortalecen la al compartir momentos , historias y canciones . También se enseña a cuidar la , lavarse las manos y aprender a materiales simples . Un día típico incluye descanso , juego al aire libre y tareas cortas que fomentan responsabilidad y amistad .

2

En , los niños exploran el mundo con juego y curiosidad . Las actividades combinan escucha atenta , manipulación de objetos y cantos para favorecer la memoria . Se trabajan las y los mediante juegos , dibujos y rutinas diarias que estimulan la concentración . También se fomenta la , el respeto y la entre compañeros , lo que ayuda a resolver problemas y a crear un ambiente y agradable para aprender cada día .

3

En el primer , los niños exploran su entorno a través del y la curiosidad . Aprenden a identificar , y simples , además de practicar la coordinación motriz mediante actividades físicas y manuales . Las rutinas diarias ayudan a desarrollar la , la y el por los demás . En temprana , se fomentan cuentos cortos y preguntas sobre personajes , para fortalecer la escucha y el . El cuidado personal se practica con , saludable y adecuado , preparando la escuela y la .

4

En , se prioriza el : físico , cognitivo , socioemocional y artístico . Las actividades cotidianas deben favorecer la y gruesa , la exploración , la orientación espacial y la memoria . A través del juego , las niñas y los niños aprenden a comunicarse , escuchar y cooperar , mientras se familiarizan con , colores y letras . Los docentes diseñan rutinas breves , aprovechando momentos de descanso para fortalecer hábitos de higiene , cuidado personal y respeto hacia los demás .

 
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