Violencia género

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violencia género

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MCA Zaphir

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Albino Alonso 8 de Noviembre de 2025	% 70	01:23
2	brenda gonzalez 8 de Noviembre de 2025	% 50	01:48

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Froggy Jumps Violencia géneroVersión en línea violencia género por MCA Zaphir 1 Desarrollar una acción pedagógica antes de que se presente la problemática a Prevención b Detección c Seguimiento 2 Tomar medidas necesarias para generar condiciones de seguridad en las escuelas y disminuir las condiciones de vulnerabilidad a Prevención b Detección c Seguimiento 3 Identificar factores de riesgo, contextuales y grupales en le vivencia de los derechos humanos a Evaluación b Detección c Seguimiento 4 Dar tratamiento o atención a quienes agreden y a quienes participan como observadoras/es de la violencia a Evaluación b Intervención c Seguimiento 5 Analizar los resultados de las acciones implementadas y ajustar estrategias. a Evaluación b Intervención c Seguimiento 6 Formas de presión y violencia tan sutil en la vida cotidiana que quienes la sufren no logran percibir cuánto les restringen la autonomía personal a Micromachismo b Violencia c Acoso 7 Uso deliberado ....................., ya sea en grado de amenaza o efectivo contra uno mismo, otra persona o un grupo o una comunidad a de la fuerza física o el poder b del control c del comportamiento 8 Maltrato físico,amenazas, coerción o prohibición de la libertad, del ser y de actuar a Manifestaciones de violencia b Fundamentos de la violencia c Consecuencias de la violencia 9 Uso cotidiano de expresiones lingüísticas que estigmatizan las formas de ser y actuar de hombres y mujeres a Sexismo lingüistico b Acoso lingüístico c Violencia lingüística 10 El sexismo lingüístico puede abarcar... a significados asignados a la palabras, discursos y expresiones de habla b imágenes y códigos gráficos c todos los tipos mencionados

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por MCA Zaphir

Desarrollar una acción pedagógica antes de que se presente la problemática

Prevención

Detección

Seguimiento

Tomar medidas necesarias para generar condiciones de seguridad en las escuelas y disminuir las condiciones de vulnerabilidad

Prevención

Detección

Seguimiento

Identificar factores de riesgo, contextuales y grupales en le vivencia de los derechos humanos

Evaluación

Detección

Seguimiento

Dar tratamiento o atención a quienes agreden y a quienes participan como observadoras/es de la violencia

Evaluación

Intervención

Seguimiento

Analizar los resultados de las acciones implementadas y ajustar estrategias.

Evaluación

Intervención

Seguimiento

Formas de presión y violencia tan sutil en la vida cotidiana que quienes la sufren no logran percibir cuánto les restringen la autonomía personal

Micromachismo

Violencia

Acoso

Uso deliberado ....................., ya sea en grado de amenaza o efectivo contra uno mismo, otra persona o un grupo o una comunidad

de la fuerza física o el poder

del control

del comportamiento

Maltrato físico,amenazas, coerción o prohibición de la libertad, del ser y de actuar

Manifestaciones de violencia

Fundamentos de la violencia

Consecuencias de la violencia

Uso cotidiano de expresiones lingüísticas que estigmatizan las formas de ser y actuar de hombres y mujeres

Sexismo lingüistico

Acoso lingüístico

Violencia lingüística

El sexismo lingüístico puede abarcar...

significados asignados a la palabras, discursos y expresiones de habla

imágenes y códigos gráficos

todos los tipos mencionados

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Tomar medidas necesarias para generar condiciones de seguridad en las escuelas y disminuir las condiciones de vulnerabilidad

Identificar factores de riesgo, contextuales y grupales en le vivencia de los derechos humanos

Dar tratamiento o atención a quienes agreden y a quienes participan como observadoras/es de la violencia

Analizar los resultados de las acciones implementadas y ajustar estrategias.

Formas de presión y violencia tan sutil en la vida cotidiana que quienes la sufren no logran percibir cuánto les restringen la autonomía personal

Uso deliberado ....................., ya sea en grado de amenaza o efectivo contra uno mismo, otra persona o un grupo o una comunidad

Maltrato físico,amenazas, coerción o prohibición de la libertad, del ser y de actuar

Uso cotidiano de expresiones lingüísticas que estigmatizan las formas de ser y actuar de hombres y mujeres

El sexismo lingüístico puede abarcar...

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