Conceptos Clave de Acción Colectiva

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Desafia letras para descubrir saberes sociales

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lic.amparoduarte@gmail.com

Colombia

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Ronal Molina cabarcas 7 de Noviembre de 2025	% 98	51:31
2	humberto 7 de Noviembre de 2025	% 95	27:01
3	Yuleidis Fajardo 7 de Noviembre de 2025	% 93	56:15
4	YEDXANDER 7 de Noviembre de 2025	% 92	33:46
5	Keydi Rivero Morelo 7 de Noviembre de 2025	% 91	32:26
6	Amalia 7 de Noviembre de 2025	% 91	37:42
7	nidia rocio 7 de Noviembre de 2025	% 90	38:41
8	carmen maria criollo 7 de Noviembre de 2025	% 87	36:32
9	Yiris Ramos 7 de Noviembre de 2025	% 86	25:17
10	Abelania Rojas Zuñiga 7 de Noviembre de 2025	% 79	13:25

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Ordenar Letras Conceptos Clave de Acción ColectivaVersión en línea Desafia letras para descubrir saberes sociales por lic.amparoduarte@gmail.com 1 ¿Qué herramienta permite mapear el territorio desde la mirada colectiva? L A O R S A Í F T A C R A I G O C 2 ¿Qué proceso invita a recuperar identidades y subjetividades negadas? A O O S D E R C E Ó S Z D N L N C E I L I 3 ¿Qué proceso transforma las jerarquías y estructuras de control? L N S E I I Z Ó L C D R C E A E P O O O D N D 4 Qué proceso busca liberar el conocimiento del dominio eurocéntrico? B L D Z R E S A Ó E D C E N S A C L I O N O I 5 ¿Cómo se llama el saber que nace desde una experiencia y contexto específico? I C C O O I S M T A N T O I N O D U E 6 ¿Qué nombre reciben los sistemas de conocimiento construidos desde los pueblos históricamente dominados? L D Í T P E I O G S A M S E R O L E S U 7 ¿Qué teoría explica la relación desigual entre países ricos y pobres? D L N E A I E T R O P E N D C D E A E Í A 8 Enfoque de investigación que implica a la comunidad para identificar, analizar y actuar sobre problemas locales. N E G P Ó R T V I A T I T I N I P S I C C A A C I C A Ó I A N V 9 Enfoque crítico que cuestiona estructuras de poder y conocimiento heredadas de formas coloniales, buscando epistemologías propias. E C E C I L R V T S P E A O O N P A L I D 10 Proceso colectivo para cambiar prácticas, instituciones y relaciones para alcanzar condiciones más justas y equitativas. T M O C R O C L F A N I A S I N S A R Ó 11 Conocimientos y prácticas transmitidos de generación en generación, vinculados a territorios, cosmologías y modos de vida tradicionales. A A R R E N L C S S E S S A T B E E 12 Implicación activa de vecinos y grupos locales en tomar decisiones, ejecutar proyectos y vigilar resultados. U M T A A R N C I N T I A Ó C C O A I P I I R P 13 Principio que busca garantizar derechos, oportunidades y bienestar para todos, especialmente ante desventajas estructurales. S I A J I T O I C S A C U L 14 ¿Qué tipo de acción busca cambiar realidades injustas? A T S C Ó A O F R C M O D A N N I R R A 15 ¿Cómo se llama el proceso de analizar y aprender de una experiencia vivida? I M Ó E A I S I A Z A C S R T T Í I C N T C 16 ¿Cómo se llama el intercambio de saberes entre diferentes culturas con respeto? U I D A I O L L T N T Á R U R C G L O E 17 ¿Cómo se llaman las luchas para defender la tierra y la identidad? A T E S I S R I I N S C R L I R O T E S A E R T E 18 ¿Qué significa cuando la comunidad deja de ser espectadora y toma la iniciativa? T O R U O M R I M S G A A C I T O I N O O N P 19 ¿Qué tipo de investigación se construye entre varios actores de forma conjunta? I L I A E O A B V A A C N C T O Ó I N V G I T S R 20 ¿Qué proceso invita a analizar la realidad más allá de lo superficial? N R F I X C A L T Ó C R I E Í E 21 ¿Cómo se llama el conjunto de recuerdos compartidos por una comunidad? E O O A T E V M I M R I L C A C 22 ¿Qué palabra significa liberarse de formas de opresión? I N N I Ó E P A M A C C 23 ¿Qué se busca cuando se garantiza la participación de todos sin exclusión? I S C S N O I U I Ó A L C N L 24 ¿Qué técnica consiste en estudiar textos, historias o archivos para comprender la realidad? A M S N Á O S L E L C N A I T D U I 25 ¿Qué tipo de metodologías usan el arte para expresar experiencias y resistencias? T O T S I S C O T O S É E A Í I T S V O R R C M D Y A

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¿Qué herramienta permite mapear el territorio desde la mirada colectiva?

L A O R S A Í F T A C R A I G O C

¿Qué proceso invita a recuperar identidades y subjetividades negadas?

A O O S D E R C E Ó S Z D N L N C E I L I

¿Qué proceso transforma las jerarquías y estructuras de control?

L N S E I I Z Ó L C D R C E A E P O O O D N D

Qué proceso busca liberar el conocimiento del dominio eurocéntrico?

B L D Z R E S A Ó E D C E N S A C L I O N O I

¿Cómo se llama el saber que nace desde una experiencia y contexto específico?

I C C O O I S M T A N T O I N O D U E

¿Qué nombre reciben los sistemas de conocimiento construidos desde los pueblos históricamente dominados?

L D Í T P E I O G S A M S E R O L E S U

¿Qué teoría explica la relación desigual entre países ricos y pobres?

D L N E A I E T R O P E N D C D E A E Í A

Enfoque de investigación que implica a la comunidad para identificar, analizar y actuar sobre problemas locales.

N E G P Ó R T V I A T I T I N I P S I C C A A C I C A Ó I A N V

Enfoque crítico que cuestiona estructuras de poder y conocimiento heredadas de formas coloniales, buscando epistemologías propias.

E C E C I L R V T S P E A O O N P A L I D

Proceso colectivo para cambiar prácticas, instituciones y relaciones para alcanzar condiciones más justas y equitativas.

T M O C R O C L F A N I A S I N S A R Ó

Conocimientos y prácticas transmitidos de generación en generación, vinculados a territorios, cosmologías y modos de vida tradicionales.

A A R R E N L C S S E S S A T B E E

Implicación activa de vecinos y grupos locales en tomar decisiones, ejecutar proyectos y vigilar resultados.

U M T A A R N C I N T I A Ó C C O A I P I I R P

Principio que busca garantizar derechos, oportunidades y bienestar para todos, especialmente ante desventajas estructurales.

S I A J I T O I C S A C U L

¿Qué tipo de acción busca cambiar realidades injustas?

A T S C Ó A O F R C M O D A N N I R R A

¿Cómo se llama el proceso de analizar y aprender de una experiencia vivida?

I M Ó E A I S I A Z A C S R T T Í I C N T C

¿Cómo se llama el intercambio de saberes entre diferentes culturas con respeto?

U I D A I O L L T N T Á R U R C G L O E

¿Cómo se llaman las luchas para defender la tierra y la identidad?

A T E S I S R I I N S C R L I R O T E S A E R T E

¿Qué significa cuando la comunidad deja de ser espectadora y toma la iniciativa?

T O R U O M R I M S G A A C I T O I N O O N P

¿Qué tipo de investigación se construye entre varios actores de forma conjunta?

I L I A E O A B V A A C N C T O Ó I N V G I T S R

¿Qué proceso invita a analizar la realidad más allá de lo superficial?

N R F I X C A L T Ó C R I E Í E

¿Cómo se llama el conjunto de recuerdos compartidos por una comunidad?

E O O A T E V M I M R I L C A C

¿Qué palabra significa liberarse de formas de opresión?

I N N I Ó E P A M A C C

¿Qué se busca cuando se garantiza la participación de todos sin exclusión?

I S C S N O I U I Ó A L C N L

¿Qué técnica consiste en estudiar textos, historias o archivos para comprender la realidad?

A M S N Á O S L E L C N A I T D U I

¿Qué tipo de metodologías usan el arte para expresar experiencias y resistencias?

T O T S I S C O T O S É E A Í I T S V O R R C M D Y A

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Qué proceso busca liberar el conocimiento del dominio eurocéntrico?

¿Cómo se llama el saber que nace desde una experiencia y contexto específico?

¿Qué nombre reciben los sistemas de conocimiento construidos desde los pueblos históricamente dominados?

¿Qué teoría explica la relación desigual entre países ricos y pobres?

Enfoque de investigación que implica a la comunidad para identificar, analizar y actuar sobre problemas locales.

Enfoque crítico que cuestiona estructuras de poder y conocimiento heredadas de formas coloniales, buscando epistemologías propias.

Proceso colectivo para cambiar prácticas, instituciones y relaciones para alcanzar condiciones más justas y equitativas.

Conocimientos y prácticas transmitidos de generación en generación, vinculados a territorios, cosmologías y modos de vida tradicionales.

Implicación activa de vecinos y grupos locales en tomar decisiones, ejecutar proyectos y vigilar resultados.

Principio que busca garantizar derechos, oportunidades y bienestar para todos, especialmente ante desventajas estructurales.

¿Qué tipo de acción busca cambiar realidades injustas?

¿Cómo se llama el proceso de analizar y aprender de una experiencia vivida?

¿Cómo se llama el intercambio de saberes entre diferentes culturas con respeto?

¿Cómo se llaman las luchas para defender la tierra y la identidad?

¿Qué significa cuando la comunidad deja de ser espectadora y toma la iniciativa?

¿Qué tipo de investigación se construye entre varios actores de forma conjunta?

¿Qué proceso invita a analizar la realidad más allá de lo superficial?

¿Cómo se llama el conjunto de recuerdos compartidos por una comunidad?

¿Qué palabra significa liberarse de formas de opresión?

¿Qué se busca cuando se garantiza la participación de todos sin exclusión?

¿Qué técnica consiste en estudiar textos, historias o archivos para comprender la realidad?

¿Qué tipo de metodologías usan el arte para expresar experiencias y resistencias?