Sesión 2: La planeación didáctica

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Sesión 2. Planeación didáctica.

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Joaquin Yescas Castro

México

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Sesión 2: La planeación didáctica


Froggy Jumps Sesión 2: La planeación didácticaVersión en línea Sesión 2. Planeación didáctica. por Joaquin Yescas Castro 1 ¿Cuál es el propósito de esta segunda sesión ordinaria? a Ver la película de coco b Reflexionar sobre la importancia y utilidad de la planeación didáctica. c Revisar la planeación didáctica y ajustarla de acuerdo a las necesidades del programa sintético. 2 ¿Cuál es el tema que abordaremos en esta sesión? a La falta de motivación del docente. b El rezago educativo. c La planeación didáctica. 3 ¿Qué es la planeación? a Responder a los intereses de los NNA. b Es un documento de carácter flexible, situado que recopila la experiencia profesional del docente. c Es la organización de la secuencia didáctica. 4 ¿Qué dice Díaz sobre la planeación didáctica? a A través de la planeación se definen los propósitos y estrategias que facilitan el aprendizaje. b Las adecuaciones curriculares que se necesitan para atender a cada grupo. c La importancia de situar el aprendizaje para que sea más significativo para los grupos. 5 Giné y Parcerisa, (2003). Afirman que la planeación didáctica requiere… a Que los docentes lean e investiguen los temas antes de aplicarlos. b Decisiones referidas a las intenciones y a los medios que se necesitan para llevarlas a cabo. c Respetar los estilos de aprendizaje de cada alumno para potenciar al máximo sus habilidades. 6 ¿De qué se retroalimenta la planeación didáctica? a De la evaluación. b Del contexto. c De las actividades escolares. 7 Con la implementación del PS al PA. ¿Qué riesgos conlleva la planeación? a No realizar ajustes razonables. b No realizar adecuaciones curriculares. c No contextualizar contenidos y PDA, limitar la experiencia educativa. 8 Estos no son los elementos de la planeación didáctica. a Tema, propósito, intención. b Inicio, desarrollo y cierre. c Secuencia, evaluación, recursos, tiempos, metodología. 9 ¿En qué apartado de la planeación se establecen las especificaciones para atender a los alumnos que RA? a Adecuaciones curriculares b Ajustes razonables c Adaptación especificas 10 ¿Para que se planea? a Para establecer los objetivos del aprendizaje y este se aplique en diferentes contextos. b Para que los alumnos aprendan y no compartan su aprendizaje. c Para tener una guía y descargarlas de internet.

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Sesión 2: La planeación didácticaVersión en línea

por Joaquin Yescas Castro

¿Cuál es el propósito de esta segunda sesión ordinaria?

¿Cuál es el tema que abordaremos en esta sesión?

¿Qué es la planeación?

¿Qué dice Díaz sobre la planeación didáctica?

Giné y Parcerisa, (2003). Afirman que la planeación didáctica requiere…

¿De qué se retroalimenta la planeación didáctica?

Con la implementación del PS al PA. ¿Qué riesgos conlleva la planeación?

Estos no son los elementos de la planeación didáctica.

¿En qué apartado de la planeación se establecen las especificaciones para atender a los alumnos que RA?

¿Para que se planea?