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Sobre esta actividad

Evaluación dirigida a alumnos de primer grado para identificar si comprenden la importancia de la narrativa y la descripción de eventos relevantes. A través de preguntas sencillas, se busca reconocer su capacidad para ordenar hechos, usar conectores temporales y expresar con claridad lo que ocurre en sus historias.

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Daniel Murad
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Comprendo y narro mis experiencias”Versión en línea

Evaluación dirigida a alumnos de primer grado para identificar si comprenden la importancia de la narrativa y la descripción de eventos relevantes. A través de preguntas sencillas, se busca reconocer su capacidad para ordenar hechos, usar conectores temporales y expresar con claridad lo que ocurre en sus historias.

por Daniel Murad
1

1.1. ¿Qué es una narración?

2

¿Por qué es importante contar los hechos en orden?

3

¿Qué palabras usamos para mostrar el orden de los hechos?

4

Si alguien cuenta que 'jugó, desayunó y se levantó', ¿qué le falta a su historia?

5

¿Qué debe tener una narración para entenderse bien?

6

¿Qué pasa si en una narración no se describe lo que ocurrió?

7

Cuando describimos un evento importante, debemos decir:

8

¿Por qué es importante describir a los personajes y lugares?

9

¿Qué diferencia hay entre dibujar y narrar?

10

¿Qué muestra que un alumno comprendió bien la narrativa?

 
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