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Sobre esta actividad
En esta actividad, los participantes deben escuchar el enunciado con el significado de una palabra, que esta relacionada con el documento A, B, C de la participación de las niñas, niños y adolescentes y deben identificarla dentro de la sopa de letras.
Conceptualización sobre la participación de las niñas niños y adolescentes.
La participación de las niñas niños y adolescentes es un derecho fundamental reconocido por la Convención sobre los Derechos del Niño (1989) y la Constitución política de Colombia (art. 44). Estos espacios buscan que los niños niñas y adolescentes desarrollen habilidades para opinar dialogar proponer y construir colectivamente.
La participación infantil implica reconocerlos como sujetos activos de derechos, capaces de incidir en su entorno familiar escolar y comunitario. Además fomenta la equidad el respeto y la inclusión, permitiendo que las voces sean escuchadas sin importar el género, etnia o condición social.
Conceptualización sobre la participación de las niñas niños y adolescentes.
La participación de las niñas niños y adolescentes es un derecho fundamental reconocido por la Convención sobre los Derechos del Niño (1989) y la Constitución política de Colombia (art. 44). Estos espacios buscan que los niños niñas y adolescentes desarrollen habilidades para opinar dialogar proponer y construir colectivamente.
La participación infantil implica reconocerlos como sujetos activos de derechos, capaces de incidir en su entorno familiar escolar y comunitario. Además fomenta la equidad el respeto y la inclusión, permitiendo que las voces sean escuchadas sin importar el género, etnia o condición social.
Creada por
Camila Álvarez Flórez
Colombia
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