IELTS Vocabulary Challenge

Froggy Jumps

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IELTS general & academic word quiz

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Marxabatxon

Uzbekistán

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Froggy Jumps IELTS Vocabulary ChallengeVersión en línea IELTS general & academic word quiz por Marxabatxon 1 What does 'acquire' most closely mean? a to lose gradually b to guess without evidence c to obtain through effort 2 In IELTS, 'benefit' means: a a minor error b a fixed rule c an advantage or good result 3 The word 'emerge' means to: a come into view or become visible b to establish a rule c to disappear suddenly 4 What is the meaning of 'notion'? a a legal document b a concept or idea c a numerical value 5 An 'entity' is: a a thing that exists b a verb form c a hypothetical idea 6 If there is 'consensus', people: a disagree strongly b agree on a decision c refuse to discuss 7 To 'maintain' something means to: a remove it suddenly b ignore it completely c keep it in good condition 8 Something done 'significantly' is: a similarly; trivially b barely; slightly c considerably; importantly 9 A 'comprehensive' study covers: a a wide range of aspects b a superficial look c only one detail 10 To 'mitigate' a problem means to: a ignore it completely b exacerbate it c lessen its severity 11 The word 'subsequent' refers to events that: a follow after the previous ones b occur at the same time c are unrelated 12 An 'impact' is a: a zero effect b a physical barrier c strong effect or influence 13 A 'paradigm' means a(n): a typical example or model b random data set c a casual remark 14 To describe something as 'conceptual' is to: a fully proven b relate to ideas; not concrete c strictly numerical

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What does 'acquire' most closely mean?

In IELTS, 'benefit' means:

The word 'emerge' means to:

What is the meaning of 'notion'?

An 'entity' is:

If there is 'consensus', people:

To 'maintain' something means to:

Something done 'significantly' is:

A 'comprehensive' study covers:

To 'mitigate' a problem means to:

The word 'subsequent' refers to events that:

An 'impact' is a:

A 'paradigm' means a(n):

To describe something as 'conceptual' is to: