Quiz de Pensamiento Computacional

Froggy Jumps

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Quiz de pensamiento computacional el cual busca evaluar si los estudiantes comprenden los principios, componentes y aplicaciones del pensamiento computacional en distintos contextos (no solo en informática, sino también en la vida cotidiana y en otras áreas del conocimiento).

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CRISTIAN MARTINEZ

Colombia

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Quiz de Pensamiento Computacional


Froggy Jumps Quiz de Pensamiento ComputacionalVersión en línea Quiz de pensamiento computacional el cual busca evaluar si los estudiantes comprenden los principios, componentes y aplicaciones del pensamiento computacional en distintos contextos (no solo en informática, sino también en la vida cotidiana y en otras áreas del conocimiento). por CRISTIAN MARTINEZ 1 ¿Qué es el pensamiento computacional? a Pensar como una máquina para crear videojuegos. b Un proceso para resolver problemas de forma lógica y estructurada. c Resolver problemas exclusivamente con un computador. 2 ¿Cuál de las siguientes es una habilidad del pensamiento computacional? a Lectura crítica. b Descomposición. c Dibujo técnico. 3 La descomposición consiste en: a Dividir un problema complejo en partes más pequeñas. b Crear un algoritmo para resolver el problema. c Eliminar la información irrelevante. 4 El reconocimiento de patrones ayuda a: a Identificar similitudes para aplicar soluciones comunes. b Evitar la repetición en los programas. c Ignorar las similitudes entre los problemas. 5 La abstracción permite: a Complicar los problemas. b Dibujar un diagrama de flujo. c Enfocarse solo en la información esencial. 6 ¿Qué es un algoritmo? a Un lenguaje de programación. b Un programa terminado. c Una secuencia ordenada de pasos para resolver un problema. 7 ¿Cuál de las siguientes opciones muestra un algoritmo cotidiano? a Una pintura abstracta. b Una receta de cocina. c Una canción. 8 En el pensamiento computacional, la automatización se refiere a: a Usar máquinas o programas para ejecutar tareas repetitivas. b Hacer las tareas manualmente. c Ignorar los errores. 9 Si un estudiante divide un proyecto en fases, está aplicando: a Iteración. b Abstracción. c Descomposición. 10 Cuando reconocemos que dos problemas tienen la misma estructura, aplicamos: a Reconocimiento de patrones. b Secuenciación. c Abstracción. 11 La secuenciación en un algoritmo significa: a Ejecutar las instrucciones en un orden correcto. b Repetir las instrucciones infinitamente. c Ignorar el orden de los pasos. 12 ¿Qué elemento del pensamiento computacional ayuda a crear modelos simplificados de la realidad? a Descomposición. b Automatización. c Abstracción. 13 ¿Qué característica debe tener un buen algoritmo? a Claridad y precisión. b Aleatoriedad. c Extensión y dificultad. 14 En un programa de computador, un bucle (loop) permite: a Repetir una acción varias veces. b Finalizar la ejecución. c Evitar la repetición de pasos. 15 Si un estudiante crea un diagrama de flujo, está representando: a Un algoritmo. b Un patrón visual. c Una base de datos. 16 ¿Cuál de los siguientes no es un componente del pensamiento computacional? a Abstracción. b Descomposición. c Comprensión lectora. 17 El razonamiento lógico permite: a Tomar decisiones basadas en condiciones. b Repetir pasos sin analizar. c Crear dibujos digitales. 18 En la solución de problemas, la iteración consiste en: a Cambiar de problema constantemente. b Evitar repetir procesos. c Repetir pasos hasta alcanzar la solución deseada. 19 En la vida diaria, aplicar pensamiento computacional ayuda a: a Usar solo herramientas digitales. b Evitar la tecnología. c Resolver problemas de forma ordenada y eficiente. 20 ¿Qué herramienta ayuda a visualizar los pasos de un algoritmo? a Una hoja de cálculo. b Un diagrama de flujo. c Un procesador de texto.

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por CRISTIAN MARTINEZ

¿Qué es el pensamiento computacional?

¿Cuál de las siguientes es una habilidad del pensamiento computacional?

La descomposición consiste en:

El reconocimiento de patrones ayuda a:

La abstracción permite:

¿Qué es un algoritmo?

¿Cuál de las siguientes opciones muestra un algoritmo cotidiano?

En el pensamiento computacional, la automatización se refiere a:

Si un estudiante divide un proyecto en fases, está aplicando:

Cuando reconocemos que dos problemas tienen la misma estructura, aplicamos:

La secuenciación en un algoritmo significa:

¿Qué elemento del pensamiento computacional ayuda a crear modelos simplificados de la realidad?

¿Qué característica debe tener un buen algoritmo?

En un programa de computador, un bucle (loop) permite:

Si un estudiante crea un diagrama de flujo, está representando:

¿Cuál de los siguientes no es un componente del pensamiento computacional?

El razonamiento lógico permite:

En la solución de problemas, la iteración consiste en:

En la vida diaria, aplicar pensamiento computacional ayuda a:

¿Qué herramienta ayuda a visualizar los pasos de un algoritmo?