El español en transformación

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Descubre cómo cambia el español

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Jorge Alberto Contreras

México

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Jorge Alberto Contreras 29 de Enero de 2026	% 100	04:11

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Froggy Jumps El español en transformaciónVersión en línea Descubre cómo cambia el español por Jorge Alberto Contreras 1 1. ¿Qué significa que una lengua esté en “constante transformación”? a Que solo las personas famosas pueden inventar palabras nuevas. b Que el idioma cambia con el tiempo y es diferente según el lugar donde se habla. c Que las reglas de ortografía son muy difíciles y confusas. 2 2. ¿Por qué el español que hablaban tus abuelos puede sonar un poco diferente al que tú hablas ahora? a Porque a ellos no les enseñaron bien en la escuela. b Porque el idioma evoluciona y algunas palabras se dejan de usar mientras que otras nuevas aparecen. c Porque solo se debe hablar como se habla en la televisión. 3 3. Si viajas a Argentina o España, notarás que usan algunas palabras distintas a las nuestras para nombrar las mismas cosas. Esto se debe a que... a Están tratando de hablar en otro idioma. b El español tiene variaciones geográficas dependiendo del país o la región. c El español de México es el único correcto. 4 4. Dentro de México, una persona de Monterrey puede decir “feria” para referirse al dinero suelto, mientras que alguien en la Ciudad de México le dice “cambio”. ¿Esto qué demuestra? a Que una de las dos personas está equivocada. b Que la palabra “feria” solo se usa en las fiestas del pueblo. c Que incluso dentro de un mismo país existen diferencias regionales en el vocabulario. 5 5. ¿De dónde surgen las palabras nuevas que se integran al español con el tiempo? a Solo se pueden inventar en los programas de televisión. b Unánicamente las aprueba la Real Academia Española y nadie más. c Pueden venir de otros idiomas, de la tecnología o de la creatividad de los propios hablantes. 6 6. En muchas partes de México usamos la palabra “short” para un tipo de pantalón corto. ¿Cuál es el origen de esta palabra en nuestro vocabulario? a Es una palabra que tomamos prestada del idioma inglés. b Es una palabra de origen náhuatl muy antigua. c Es una marca de ropa que se volvió muy famosa. 7 7. Si tu abuelo te dice: “Tráeme mis anteojos que dejé en el aparador”. ¿Qué significan esas palabras que hoy no usamos tanto? a Son palabras incorrectas que no están en el diccionario. b Son nombres de marcas viejas que ya no existen. c Son palabras antiguas que hoy solemos llamar "lentes" y "vitrina" o "mueble". 8 8. Si escuchas a una persona de otro país o de otro estado de México hablar con un acento diferente al tuyo, ¿qué es lo más adecuado pensar? a Que esa persona está hablando “mal” el español. b Que debería aprender a hablar como se habla en mi comunidad. c Que su forma de hablar es simplemente diferente a la mía, pero igual de válida. 9 9. El proyecto propone crear un producto final para presentar la investigación sobre la evolución del español. ¿Qué producto es? a Una obra de teatro. b Un póster monográfico ilustrado. c Una canción o un rap. 10 10. Según el proyecto, ¿cuál es el objetivo de investigar cómo ha cambiado el español a través del tiempo? a Para poder calificar quién habla mejor o peor. b Para crear un diccionario con todas las palabras que existen. c Para reconocer y valorar nuestro idioma como parte de nuestro patrimonio cultural.

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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El español en transformaciónVersión en línea

por Jorge Alberto Contreras

1. ¿Qué significa que una lengua esté en “constante transformación”?

2. ¿Por qué el español que hablaban tus abuelos puede sonar un poco diferente al que tú hablas ahora?

3. Si viajas a Argentina o España, notarás que usan algunas palabras distintas a las nuestras para nombrar las mismas cosas. Esto se debe a que...

4. Dentro de México, una persona de Monterrey puede decir “feria” para referirse al dinero suelto, mientras que alguien en la Ciudad de México le dice “cambio”. ¿Esto qué demuestra?

5. ¿De dónde surgen las palabras nuevas que se integran al español con el tiempo?

6. En muchas partes de México usamos la palabra “short” para un tipo de pantalón corto. ¿Cuál es el origen de esta palabra en nuestro vocabulario?

7. Si tu abuelo te dice: “Tráeme mis anteojos que dejé en el aparador”. ¿Qué significan esas palabras que hoy no usamos tanto?

8. Si escuchas a una persona de otro país o de otro estado de México hablar con un acento diferente al tuyo, ¿qué es lo más adecuado pensar?

9. El proyecto propone crear un producto final para presentar la investigación sobre la evolución del español. ¿Qué producto es?

10. Según el proyecto, ¿cuál es el objetivo de investigar cómo ha cambiado el español a través del tiempo?