Desafío de Conceptos Científicos

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Sobre esta actividad

Aprende conceptos clave de la ciencia.

Creada por

Miren Josune Vicente Ertze

México

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Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	ana páu 10 de Octubre de 2025	% 100	03:09
2	Camilo M 10 de Octubre de 2025	% 100	05:09
3	Giselle 10 de Octubre de 2025	% 99	04:10
4	NAOMY 10 de Octubre de 2025	% 99	04:46
5	eugenia arzola 10 de Octubre de 2025	% 98	04:42
6	angela 8a 10 de Octubre de 2025	% 97	03:54
7	cony 10 de Octubre de 2025	% 93	05:02
8	iSABELLA BUJAIDAR 10 de Octubre de 2025	% 91	05:48
9	maria ivanna 10 de Octubre de 2025	% 87	05:35
10	LISA RAMOS 11 de Octubre de 2025	% 84	07:24

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Palabras desordenadas, inglés.

ICA Beckett

España

(125)

Tendrás que ordenar las letras para averiguar la palabra en inglés que se se esconde.
OPEN UP 4 UNIT 4: VOCABULARY

karen blixen

España

(21)

Estudiamos el vocabulario de la unidad.
OPEN UP 4 UNIT 3 VOCABULARY: COOKING

karen blixen

España

(11)

Repasamos el vocabulario de la unidad
OPEN UP 4 UNIT 2 MY DAY VOCABULARY

karen blixen

España

(7)

Repasamos el vocabulario de la unit 2


Ordenar Letras Desafío de Conceptos CientíficosVersión en línea Aprende conceptos clave de la ciencia. por Miren Josune Vicente Ertze 1 Conjunto de saberes obtenidos a partir de la observación, la experimentación y el razonamiento. C I E I N C A 2 Entendimiento adquirido sobre hechos, principios y relaciones; resultado del aprendizaje y la experiencia. N C T O C M O I E O N I 3 Proceso sistemático para descubrir hechos, plantear preguntas y verificar respuestas. N Ó I I A I G E C V T S N 4 Una suposición provisional que explica un fenómeno y se puede comprobar mediante pruebas. I S P S H T I Ó E 5 Conjunto de pasos ordenados para lograr un objetivo y obtener resultados. T O O D É M 6 Acto de examinar cuidadosamente hechos o fenómenos para obtener información. B A Ó E R N V I O C S 7 Procedimiento controlado para probar ideas, comparar resultados y sacar conclusiones. N M E X R O E E I T P 8 Información recogida de observaciones y mediciones durante un estudio. A T O D S 9 Conjunto de explicaciones bien fundamentadas que unifican hechos y permiten predecir resultados. Í R O T E A 10 Capacidad de ser comprobado o refutado mediante evidencias y pruebas. E B I A L V F C R I E 11 Meta o propósito que guía una investigación o actividad. B E I V O O J T 12 Que se realiza de forma ordenada, metódica y estructurada. T T I Á C S E S M I O 13 Enunciado que plantea lo que se quiere averiguar. G U N P T E R A 14 Datos, hechos o pruebas que respaldan una afirmación o conclusión. E N E V I I C D A 15 Proceso de pensar con lógica para llegar a conclusiones o inferencias. R A Z M N N T A O E O I 16 Situación o cuestión que requiere una solución o explicación. O M E L A B P R 17 Desglose de información para comprenderla y relacionar sus partes. A S N I L I Á S 18 Productos obtenidos al finalizar una experiencia o estudio. S D A T O R S E L U 19 Juicio final derivado de la información recopilada y analizada. N C S U C Ó N O I L 20 Deseo de saber o conocer algo, motor de la investigación científica. D I D I S A U C R O

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Aprende conceptos clave de la ciencia.

por Miren Josune Vicente Ertze

Conjunto de saberes obtenidos a partir de la observación, la experimentación y el razonamiento.

Entendimiento adquirido sobre hechos, principios y relaciones; resultado del aprendizaje y la experiencia.

N C T O C M O I E O N I

Proceso sistemático para descubrir hechos, plantear preguntas y verificar respuestas.

N Ó I I A I G E C V T S N

Una suposición provisional que explica un fenómeno y se puede comprobar mediante pruebas.

Conjunto de pasos ordenados para lograr un objetivo y obtener resultados.

Acto de examinar cuidadosamente hechos o fenómenos para obtener información.

Procedimiento controlado para probar ideas, comparar resultados y sacar conclusiones.

Información recogida de observaciones y mediciones durante un estudio.

Conjunto de explicaciones bien fundamentadas que unifican hechos y permiten predecir resultados.

Capacidad de ser comprobado o refutado mediante evidencias y pruebas.

Meta o propósito que guía una investigación o actividad.

Que se realiza de forma ordenada, metódica y estructurada.

Enunciado que plantea lo que se quiere averiguar.

Datos, hechos o pruebas que respaldan una afirmación o conclusión.

Proceso de pensar con lógica para llegar a conclusiones o inferencias.

R A Z M N N T A O E O I

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

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por Miren Josune Vicente Ertze

Conjunto de saberes obtenidos a partir de la observación, la experimentación y el razonamiento.

Entendimiento adquirido sobre hechos, principios y relaciones; resultado del aprendizaje y la experiencia.

Proceso sistemático para descubrir hechos, plantear preguntas y verificar respuestas.

Una suposición provisional que explica un fenómeno y se puede comprobar mediante pruebas.

Conjunto de pasos ordenados para lograr un objetivo y obtener resultados.

Acto de examinar cuidadosamente hechos o fenómenos para obtener información.

Procedimiento controlado para probar ideas, comparar resultados y sacar conclusiones.

Información recogida de observaciones y mediciones durante un estudio.

Conjunto de explicaciones bien fundamentadas que unifican hechos y permiten predecir resultados.

Capacidad de ser comprobado o refutado mediante evidencias y pruebas.

Meta o propósito que guía una investigación o actividad.

Que se realiza de forma ordenada, metódica y estructurada.

Enunciado que plantea lo que se quiere averiguar.

Datos, hechos o pruebas que respaldan una afirmación o conclusión.

Proceso de pensar con lógica para llegar a conclusiones o inferencias.

Situación o cuestión que requiere una solución o explicación.

Desglose de información para comprenderla y relacionar sus partes.

Productos obtenidos al finalizar una experiencia o estudio.

Juicio final derivado de la información recopilada y analizada.

Deseo de saber o conocer algo, motor de la investigación científica.

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