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Pedagogía del ocio: Preguntas clave

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Pedagogía del ocio: Preguntas clave

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Sobre esta actividad

Conoce los principios del ocio educativo.

Creada por

alberto farcy
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España

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Pedagogía del ocio: Preguntas clave
 

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Pedagogía del ocio: Preguntas claveVersión en línea

Conoce los principios del ocio educativo.

por alberto farcy
1

Las obligaciones religiosas y políticas pueden considerarse tiempo de ocio: ¿cuál es la respuesta?

2

Dentro de la pedagogía del ocio, ¿se debe respetar la contemplación?

3

¿Cuál es un principio de la pedagogía del ocio?

4

¿Cuál es una actividad recreativa espontánea?

5

La contemplación debe ser respetada en el ocio como:

6

La pedagogía del ocio valora:

7

¿Qué afirma la idea de ocio en términos de crecimiento personal?

8

El empleo positivo, sociocultural, activo, participativo, constructivo y comprometido con aquello que puede llegar a cuestionar directamente a las personas es lo que venimos a denominar tiempo libre.

9

El tiempo libre aparece como el contenido mientras que el ocio se manifiesta como su continente.

10

Las actividades recreativas dan lugar, en ocasiones, a una manifestación de valores que no son los predominantes en la estructura espiritual de la persona

11

Las actividades recreativas tienen que derivar en un resultado final, no sólo buscan el gusto por la participación.

12

¿ Las obligaciones religiosas y políticas pueden considerarse tiempo de ocio?

 
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