Textos discontinuos para la igualdad

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Actividad de cierre

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Jesús Tadeo García Peña

México

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#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Jesús Tadeo García Peña 13 de Octubre de 2025	% 100	00:45

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Froggy Jumps Textos discontinuos para la igualdadVersión en línea Actividad de cierre por Jesús Tadeo García Peña 1 1. ¿Cuál fue el propósito principal del proyecto “Textos discontinuos para la igualdad”? a Hacer un texto discontinuo para promover la igualdad de género b Hacer un texto discontinuo para conocer acerca de Leonel Messi c Hacer un texto discontinuo para conocer acerca de los planetas 2 ¿Qué son los textos discontinuos? a Son textos que no siguen un orden lienal, son visualmente llamativos y tienen un texto breve b Son textos que siguen un orden lienal, no son visualmente llamativos y no iene un texto breve. c Los textos discontinuos no existen 3 ¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de texto discontinuo? a Infografía b Historieta c Poema 4 ¿Las niñas y los niños tienen las mismas oportunidades de realizar lo que les guste? a Sí, ya que todos tenemos las mismas oportunidades b No, ya que hay cosas para hombres y mujeres c Ninguna de las dos 5 Selecciona ¿Cuál juego es exclusivamente para niños a Fútbol b Beisbol c Los juegos no tienen género 6 ¿Las niñas pueden ser astronautas? a No, es solo para hombres b No se c Sí, cualquier persona que quiera puede ser astronauta 7 ¿Los niños pueden ser resposteros? a No, por que es trabajo de niñas b Sí, ya que los trabajos no tienen genero c Nose 8 Selecciona donde Sí hay desigualdad en hombres y mujeres a En los salarios b En la escuela c En el salón de clases 9 Menciona cual es el ejemplo de desigualdad a Pasarle lista b Poner trabajos en equipo c Poner a los niñas a barrer y a los niños a jugar 10 ¿Cómo No se llama el Maestro practicante? a Tadeo b Mateo c Jesús

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Textos discontinuos para la igualdadVersión en línea

Actividad de cierre

por Jesús Tadeo García Peña

1. ¿Cuál fue el propósito principal del proyecto “Textos discontinuos para la igualdad”?

Hacer un texto discontinuo para promover la igualdad de género

Hacer un texto discontinuo para conocer acerca de Leonel Messi

Hacer un texto discontinuo para conocer acerca de los planetas

¿Qué son los textos discontinuos?

Son textos que no siguen un orden lienal, son visualmente llamativos y tienen un texto breve

Son textos que siguen un orden lienal, no son visualmente llamativos y no iene un texto breve.

Los textos discontinuos no existen

¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de texto discontinuo?

Infografía

Historieta

Poema

¿Las niñas y los niños tienen las mismas oportunidades de realizar lo que les guste?

Sí, ya que todos tenemos las mismas oportunidades

No, ya que hay cosas para hombres y mujeres

Ninguna de las dos

Selecciona ¿Cuál juego es exclusivamente para niños

Fútbol

Beisbol

Los juegos no tienen género

¿Las niñas pueden ser astronautas?

No, es solo para hombres

No se

Sí, cualquier persona que quiera puede ser astronauta

¿Los niños pueden ser resposteros?

No, por que es trabajo de niñas

Sí, ya que los trabajos no tienen genero

Nose

Selecciona donde Sí hay desigualdad en hombres y mujeres

En los salarios

En la escuela

En el salón de clases

Menciona cual es el ejemplo de desigualdad

Pasarle lista

Poner trabajos en equipo

Poner a los niñas a barrer y a los niños a jugar

¿Cómo No se llama el Maestro practicante?

Tadeo

Mateo

Jesús

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1. ¿Cuál fue el propósito principal del proyecto “Textos discontinuos para la igualdad”?

¿Qué son los textos discontinuos?

¿Cuál de los siguientes NO es un tipo de texto discontinuo?

¿Las niñas y los niños tienen las mismas oportunidades de realizar lo que les guste?

Selecciona ¿Cuál juego es exclusivamente para niños

¿Las niñas pueden ser astronautas?

¿Los niños pueden ser resposteros?

Selecciona donde Sí hay desigualdad en hombres y mujeres

Menciona cual es el ejemplo de desigualdad

¿Cómo No se llama el Maestro practicante?

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