Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Froggy Jumps
Froggy Jumps

Этика

Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Этика

Froggy Jumps

Jugadas 2

Sobre esta actividad

Этика

Creada por

Kazajstán

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Этика
 

Froggy Jumps

ЭтикаVersión en línea

Этика

por Alua Nuroldinova
1

Мұғалім оқушыға әділетсіз баға қойып, кейін кешірім сұраса — бұл педагогтың қандай адамгершілік қасиетін білдіреді?

2

Мұғалім мен оқушы арасындағы адамгершілік қарым-қатынас ең алдымен ненің негізінде құрылады?

3

Педагогикалық қызметтің адамгершілік мазмұнының түпкі мақсаты қандай?

4

Педагогикалық борыш” термині нені білдіреді?

5

В.А. Сухомлинский “Мұғалімнің адамгершілігі – балаға деген сүйіспеншіліктен басталады” деген. Бұл ой педагогикалық қызметтің қай принципін сипаттайды?

6

Елімізде білім берудің ұлттық жүйесінің жаңа үлгісінің құрылымына білім берудің қай деңгейі кіреді?

7

Тұлғаның рухани адамгершілік қалыптасуының психологиялық мәселелері қанша деңгейге бөлінді?

8

ҚР-ның жоғарғы білім беру дамытудың 1-ші кезектегі мақсаты?

9

Педагогикалық қызметтің адамгершілік мазмұнын терең түсіну үшін мұғалім ең алдымен нені меңгеруі керек?

10

Мұғалім оқушыларға тең мүмкіндік бермесе, адамгершілік мазмұн қай принципке қайшы келеді?»

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.