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Pedagogía: teoría y praxis

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Pedagogía: teoría y praxis

Froggy Jumps

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Sobre esta actividad

Descubre teoría y praxis pedagógica


Creado por:
Aguilar Medina Alexa Carolina.
Delgado Gómez Naomi Daianne.
Valenzuela Arvizu Karla Dayanna.

Creada por

nao
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México

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Pedagogía: teoría y praxisVersión en línea

Descubre teoría y praxis pedagógica Creado por: Aguilar Medina Alexa Carolina. Delgado Gómez Naomi Daianne. Valenzuela Arvizu Karla Dayanna.

por nao
1

1. ¿Cuál es el objetivo principal del artículo?

2

2. ¿Qué método usó la investigación?

3

3. ¿Qué busca la pedagogía como pragmática funcional?

4

4. ¿Qué riesgo tiene usar la teoría solo como herramienta práctica?

5

5. Para Gadotti, los clásicos en pedagogía son...

6

6. Según Hoyos, ¿qué le pasó a la pedagogía moderna?

7

7. ¿Qué dos ciencias usó Herbart como base de la pedagogía?

8

8. ¿Qué decía Ortega y Gasset que necesitaban los maestros?

9

9. Para Dilthey, la “vida anímica” es...

10

10. ¿Cómo se deben entender la teoría y la práctica en pedagogía?

11

11. ¿Qué propone la dialéctica crítica?

12

12. ¿Qué valor destaca Dilthey en la formación?

13

13. ¿Qué peligro tiene la pedagogía instrumental?

14

14. ¿Qué tipo de ciencias inspiraron la pedagogía de Herbart y Dilthey?

15

15. ¿Qué representa el diálogo para Dilthey?

 
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