Aprende Jugando

Froggy Jumps

Jugadas 0

Crear copia

Sobre esta actividad

Lee con atención y escoge la respuesta correcta

Creada por

Jazmin Sánchez

México

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(342)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(176)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15494)

Conviértete en un genio del Reino Animal
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(102)

Repasamos el vocabulario de la unidad
El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(109)

20 preguntas de este maravilloso libro

		%
	Anónimo	%
		%
		%

Imprime tu juego

Aprende Jugando


Froggy Jumps Aprende JugandoVersión en línea Lee con atención y escoge la respuesta correcta por Jazmin Sánchez 1 ¿ Qué es la educación? a Proceso sistemático y continuo, donde las personas adquieren y desarrollan saberes, experiencias b Es copiar lo que hacen los demás para obtener las mismas recompensas c Es memorizar fechas, letras y formulas de los libros de texto 2 Tipos de educación a Aprender a ser, aprender a conocer y aprender a convivir b Formal, no formal e informal c Social y cultural 3 ¿Donde inicia la educación? a En la escuela b En la sociedad c En la familia 4 Funciones de la educación a Formación, política y valores b Social, cultural, económico y personal c Rehabilitación, terapias y económico 5 Pilares de la educación a formal, económico y personal b Desarrollo personal, profesional y social c Aprender a ser, aprender a conocer, aprender a hacer y aprender a convivir 6 ¿Qué es la educación tradicional? a Enseñanza centrada en el alumno, critica, experimental, participativa e intensa b Enseñanza centrada en el maestro y la memorización; transmisión de forma rígida y autoritaria c Aprendizaje basado en proyecto, y respeto mutuo entre docente y alumno 7 ¿Qué es la nueva escuela? a La educación no es neutral para el cambio social b Se prioriza el aprendizaje mecánico, donde los estudiantes deben recordar datos c Pone al alumno en el centro de proceso educativo, promoviendo una enseñanza activa, ABP y autónoma 8 ¿Qué es la escuela crítica? a Busca transformar la realidad social, fomentar la conciencia y participación para lograr justicia b Prioriza la memorización disciplina, autoridad del maestro y transmisión de conocimientos c Promueve la educación activa y la escuela democrática 9 Representantes de la escuela tradicional a Henry Giroux y Paulo Freire b Juan Amos Comenio y Johann Heinrich Pestalozzi c Maria Montessori y John Dewey 10 Padre de la Nueva escuela a Jean Piaget b Juan Amos Comenio c John Dewey 11 Representantes de la escuela critica a Paulo Freire y Henry Giroux b Juan Amos Comenio y Ovide Decroly c Jean Piaget y Maria Montessori 12 ¿Qué es la didáctica? a Es un proceso sistemático y continuo mediante las personas hacen manualidades b Es una disciplina pedagógica encargada de estudiar describir y optimizar los procesos de enseñanza c Hacer manualidades, recortar y escribir para el aprendizaje 13 Arte y ciencia de enseñar significa: a Didáctica general b Desarrollo integral c Didáctica 14 Padre de la didáctica a John Dewey b Juan Amos Comenio c Paulo Freire 15 Tipos de didáctica a Técnica y especifica b Tradicional y clásica c General y especifica 16 Objetivos de la didáctica a Proceso enseñanza aprendizaje, optimización del aprendizaje, diseño de métodos efectivos y formas b Individualización, socialización y autonomía c Crear creatividad, conciencia de la importancia de recursos materiales 17 Principios de la didáctica a Enseñanza, aprendizaje y fundamentos b Individualización, socialización, autonomía, actividad y creatividad c Propósitos, planeamiento y orientación 18 ¿Qué son los elementos didácticos? a Diálogos con objetivos para optimizar el aprendizaje del alumno b Conocimientos, habilidades y procedimientos que utiliza el docente c Componentes que intervienen en le proceso de enseñanza-aprendizaje, facilitando la labor del docente 19 ¿Qué es un objetivo? a Propósitos al inicio de cada unidad b Metas que deseamos alcanzar al finalizar una sesión u otra cosa c Motivaciones para alcanzar un fin 20 ¿Qué debe de tener un caso para resolverlo? a Objetivos específicos, claridad, motivación y método b Objetivo, contenido, material y método c Objetivo cognitivo, método, material y conclusión

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Aprende Jugando

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Aprende JugandoVersión en línea

por Jazmin Sánchez

¿ Qué es la educación?

Tipos de educación

¿Donde inicia la educación?

Funciones de la educación

Pilares de la educación

¿Qué es la educación tradicional?

¿Qué es la nueva escuela?

¿Qué es la escuela crítica?

Representantes de la escuela tradicional

Padre de la Nueva escuela

Representantes de la escuela critica

¿Qué es la didáctica?

Arte y ciencia de enseñar significa:

Padre de la didáctica

Tipos de didáctica

Objetivos de la didáctica

Principios de la didáctica

¿Qué son los elementos didácticos?

¿Qué es un objetivo?

¿Qué debe de tener un caso para resolverlo?