Los estudiantes reciben tarjetas con prefijos, sufijos o palabras base. Su misión es combinar las tarjetas para formar la mayor cantidad posible de palabras nuevas. Algunas combinaciones serán correctas y transparentes (rehacer, panadero, microbús), y otras inventadas (emojisear, whatsappear). El grupo luego vota cuáles de las palabras inventadas son más creativas o divertidas.