Ta'lim Nazariyasi Testi

Froggy Jumps

Jugadas 1

Crear copia

Sobre esta actividad

O'qitish mohiyati va didaktika

Creada por

Rahmonova Sevara

Uzbekistán

Descarga la versión para jugar en papel

Top 10 resultados

#	Jugador	Acierto	tiempo
1	Rahmonova Sevara 29 de Septiembre de 2025	% 9	00:45

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto

El valle de los lobos

Marcos Signes

España

(109)

20 preguntas de este maravilloso libro
Sabiduría animal

Educaplay Educational Resources

España

(15490)

Conviértete en un genio del Reino Animal
Salva a la Ranita

Melanie Rodriguez

Estados Unidos

(342)

Contesta las siguientes multiplicaciones correctamente para salvar a la ranita y evitar que caiga al agua, mucha suerte!
OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

karen blixen

España

(102)

Repasamos el vocabulario de la unidad
Quiz de Culpa mía película

Yamila Chavez

Argentina

(176)

Demuestra cuánto sabes sobre la película Culpa mía con este divertido quiz.


Froggy Jumps Ta'lim Nazariyasi TestiVersión en línea O'qitish mohiyati va didaktika por Rahmonova Sevara 1 Bilish nazariyas(gnoseologiya)nimani o'rganadi a Insonlarni bilish faoliyatini b Tarbiyaviy usullarni c O'quv dasturlarini 2 O'qitishning qanday funksiyasi mavjud? a Faqat kommunikativ b Faqat tarbiyaviy c Ta'limiy,tarbiyaviy,rivojlantiruvchi 3 Bilishning asosiy bosqichlari a Sezish,idrok,tafakkur b Qiziqish,rag'bat,harakat c Xotira,e'tibor xulosa 4 Didaktikasining asosiy vazifasi nima? a Bilimlarni samarali yetkazish jarayonini tashkil etish b O'quvchilarning dam olishini cheklash c Shaxsiylashtirilgan baholashdan voz kechish 5 O'qitishning rivojlantiruvchi funksiyasi nimaga qaratilgan a Nazorat qilishga b Ma'lumot yetkazishga c O'quvchini fikrlashi va ijodini rivojlantirishga 6 O'qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida nima degan tushuncha? a Barcha qurilmalar, metodlar va manbalar birgalikda ishlaydi b Birinchi o'rinda o'quvchining yakkalangan bilimlari c Foydalanuvchi faqat amaliyotga e'tibor beradi 7 Didaktika predmetlararo aloqani qanday qo'llab-quvvatlaydi? a Har bir fan mustaqil bo'lishini ta'minlaydi b Turli fanlar o'rtasidagi munosabatlarni barqarorlashtiradi c Fanga xos yondoshuvlarni cheklaydi 8 Metodologiya o'quv jarayonini qanday yo'naltiradi? a Faoliyatni tasodifiy bajarishni tavsiya qiladi b O'quvchining fikrini cheklaydi c O'quv maqsadlariga erishish yo'llarini belgilab beradi 9 O'qituvchi uchun didaktikaning eng asosiy qadriyatlari nimalardan iborat? a Nazoratni kamaytirish b Ma'lumotlarning to'g'ri tanlovi va etkazilishi c Yordamchilik rolini chetga surish 10 Ta'lim jarayonidagi “yaxlit tizim” xususiyatlariga misol keltiring? a Faqat sinfdagi o'yinlar b O'quv materiallari, metodlar, baholash mos ravishda bog'langan c Bir fan bo'yicha xizmatlar 11 O'qitishning samaradorligini nimalar o'lchaydi? a Faqat qog'ozdagi reyting b O'quvchi bilim, ko'nikma va kompetensiyalar darajasi c O'quvchining darsda faolligi

Froggy Jumps

Ta'lim Nazariyasi TestiVersión en línea

O'qitish mohiyati va didaktika

por Rahmonova Sevara

Bilish nazariyas(gnoseologiya)nimani o'rganadi

Insonlarni bilish faoliyatini

Tarbiyaviy usullarni

O'quv dasturlarini

O'qitishning qanday funksiyasi mavjud?

Faqat kommunikativ

Faqat tarbiyaviy

Ta'limiy,tarbiyaviy,rivojlantiruvchi

Bilishning asosiy bosqichlari

Sezish,idrok,tafakkur

Qiziqish,rag'bat,harakat

Xotira,e'tibor xulosa

Didaktikasining asosiy vazifasi nima?

Bilimlarni samarali yetkazish jarayonini tashkil etish

O'quvchilarning dam olishini cheklash

Shaxsiylashtirilgan baholashdan voz kechish

O'qitishning rivojlantiruvchi funksiyasi nimaga qaratilgan

Nazorat qilishga

Ma'lumot yetkazishga

O'quvchini fikrlashi va ijodini rivojlantirishga

O'qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida nima degan tushuncha?

Barcha qurilmalar, metodlar va manbalar birgalikda ishlaydi

Birinchi o'rinda o'quvchining yakkalangan bilimlari

Foydalanuvchi faqat amaliyotga e'tibor beradi

Didaktika predmetlararo aloqani qanday qo'llab-quvvatlaydi?

Har bir fan mustaqil bo'lishini ta'minlaydi

Turli fanlar o'rtasidagi munosabatlarni barqarorlashtiradi

Fanga xos yondoshuvlarni cheklaydi

Metodologiya o'quv jarayonini qanday yo'naltiradi?

Faoliyatni tasodifiy bajarishni tavsiya qiladi

O'quvchining fikrini cheklaydi

O'quv maqsadlariga erishish yo'llarini belgilab beradi

O'qituvchi uchun didaktikaning eng asosiy qadriyatlari nimalardan iborat?

Nazoratni kamaytirish

Ma'lumotlarning to'g'ri tanlovi va etkazilishi

Yordamchilik rolini chetga surish

Ta'lim jarayonidagi “yaxlit tizim” xususiyatlariga misol keltiring?

Faqat sinfdagi o'yinlar

O'quv materiallari, metodlar, baholash mos ravishda bog'langan

Bir fan bo'yicha xizmatlar

O'qitishning samaradorligini nimalar o'lchaydi?

Faqat qog'ozdagi reyting

O'quvchi bilim, ko'nikma va kompetensiyalar darajasi

O'quvchining darsda faolligi

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Ta'lim Nazariyasi Testi

Froggy Jumps

Sobre esta actividad

Creada por

Descarga la versión para jugar en papel

Top juegos

Froggy Jumps

El valle de los lobos

Froggy Jumps

Sabiduría animal

Froggy Jumps

Salva a la Ranita

Froggy Jumps

OPEN UP 6 UNIT 1 VOCABULARY

Froggy Jumps

Quiz de Culpa mía película

Froggy Jumps

Ta'lim Nazariyasi TestiVersión en línea

por Rahmonova Sevara

Bilish nazariyas(gnoseologiya)nimani o'rganadi

O'qitishning qanday funksiyasi mavjud?

Bilishning asosiy bosqichlari

Didaktikasining asosiy vazifasi nima?

O'qitishning rivojlantiruvchi funksiyasi nimaga qaratilgan

O'qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida nima degan tushuncha?

Didaktika predmetlararo aloqani qanday qo'llab-quvvatlaydi?

Metodologiya o'quv jarayonini qanday yo'naltiradi?

O'qituvchi uchun didaktikaning eng asosiy qadriyatlari nimalardan iborat?

Ta'lim jarayonidagi “yaxlit tizim” xususiyatlariga misol keltiring?

O'qitishning samaradorligini nimalar o'lchaydi?

		%
	Anónimo	%
		%
		%