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“Explorando el arte: bidimensional y tridimensional. ”

Froggy Jumps

Jugadas 3

Sobre esta actividad

Objetivo del juego: Que los estudiantes reflexionen sobre lo aprendido en la clase, reconozcan obras bidimensionales y tridimensionales, y relacionen los conceptos con su vida cotidiana.

Creada por

República Dominicana

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“Explorando el arte: bidimensional y tridimensional. ”
 

Froggy Jumps

“Explorando el arte: bidimensional y tridimensional. ”Versión en línea

Objetivo del juego: Que los estudiantes reflexionen sobre lo aprendido en la clase, reconozcan obras bidimensionales y tridimensionales, y relacionen los conceptos con su vida cotidiana.

por Inauris Rodríguez
1

¿Qué parte de la clase de hoy te gustó más?

2

¿Qué aprendiste hoy?

3

¿Cómo aprendiste hoy?

4

¿En qué lugares puedes ver obras bidimensionales y tridimensionales?

5

¿Cómo puedo utilizar lo aprendido?

6

¿Qué diferencia hay entre una obra bidimensional y tridimensional?

7

¿Qué material podría usar para una obra tridimensional?

8

¿Cuál es un ejemplo de lugar público para ver arte 2D o 3D?

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