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Sobre esta actividad

Mejora continua y plan analítico escolar.

Creada por

Samantha Vera Gomez
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México

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Mejora Continua en la EscuelaVersión en línea

Mejora continua y plan analítico escolar.

por Samantha Vera Gomez
1

PROPOSITO: DEFINE Y ORGANIZA LOS PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE CONTEXTUALIZADOS PARA EL CICLO ESCOLAR

2

DE DONDE PARTE: PARTE DE LA LECTURA CRITICA DE LA REALIDAD QUE SE CONCRETA EN EL DIAGNOSTICO SOCIEDUCATIVO DE LA ESCUELA

3

ELEMENTOS QUE CONFORMAN EL PMC

4

SE ELABORA AL INICIO DEL CICLO ESCOLAR DESPUES DE HABER REALIZADO EL DIAGNOSTICO DE LA ESCUELA Y HABER ESTABLECIDO LAS PROBLEMATICAS PRIORITARIAS DE LA ESCUELA

5

RECUPERA SITUACIONES DE ACOMPAÑAMIENTO, INTERESES DE LOS NIÑOS, CARACTERISTICAS DEL CONTEXTO COMUNITARIO, SU ATENCION ES DARLE SIGNIFICADO A LO QUE APRENDEN.

6

NO HAY NUMERO DEFINIDO, SE SUGIERE QUE SEAN POCAS PROBLEMATICAS PARA EVITAR DILUIR LOS ESFUERZOS

7

CUANTOS AMBITOS TIENE EL PROCESO DE MEJORA CONTINUA

8

FORMA PARTE DEL PROCESO FORMATIVO, DENTRO DE LA RELACION PEDAGOGICA PROFESOR- ESTUDIANTE.

9

Es una estrategia educativa que permite a los docentes adaptar los programas de estudio a las necesidades específicas de su comunidad y sus alumnos, promoviendo una educación contextualizada y significativa.

 
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