Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Matematika Kelas 2 STS Ganjil

Froggy Jumps

Jugadas 4

Sobre esta actividad

Latihan soal matematika kelas 2. Bilangan 1-1000, nilai tempat, membandingkan, penjumlahan dan pengurangan.

Creada por

Indonesia

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Matematika Kelas 2 STS Ganjil
 

Froggy Jumps

Matematika Kelas 2 STS GanjilVersión en línea

Latihan soal matematika kelas 2. Bilangan 1-1000, nilai tempat, membandingkan, penjumlahan dan pengurangan.

por Najwa Indayani
1

145 dibaca ...

2

3

Angka 2 pada bilangan 524, menempati tempat .....

4

7 puluhan + 3 satuan + 6 ratusan =

5

135 + 257 =

6

300 + 70 + 7 merupakan bentuk panjang dari bilangan .....

7

273 + 340 =

8

Berilah tanda lebih besar, lebih kecil atau samadengan pada soal tersebut!

9

Banyaknya pensil diatas adalah....

10

Banyak balok pada gambar diatas adalah ....

11

Tanda yang tepat untuk mengisi titik - titik adalah ....

12

Windu memiliki 5 pak buku dan Adit memiliki 3 pak buku. 1 pak buku berisi 10 buku. Jika buku milik Windu dan Adit digabung, maka banyaknya ....

13

Saya memiliki 90 lembar kertas warna. Saya telah memakai 27 lembar. Sisa kertas warna yaitu ..... lembar.

14

Banyak pensil pada gambar adalah ....

15

Bilangan yang tepat untuk mengisi titik - titik adalah....

16

Ada dua bus yang sampai di parkiran pantai. Bus pertama mengangkut 25 penumpang dan bus kedua mengangkut 36 penumpang. Jumlah semua penumpang bus tersebut adalah.... orang.

17

Bu Mega membeli 20 buah pepaya dan 21 buah semangka. Jumlah semua buah yang di beli Bu Mega adalah.....

18

Pak Budi membeli 29 kotak susu, sebanyak 21 kotak susu telah dibagikan kepada murid - muridnya. Sisa susu yang dibeli pak Budi sekarang ada ... kotak .

19

Pak Jefri membeli 27 kaleng cat untuk mengecat rumahnya. Seminggu ini sudah habis 19 kaleng cat. Sisa cat yang dibeli Pak Jefri adalah .... kaleng.

20

Ayah memelihara 128 ekor itik. Paman memelihara 52 ekor itik. Berapa jumlah itik keduanya?

21

Kakak membeli manik-manik 225 butir. Ibu membelikannya lagi 147 butir. Berapa jumlah manik-manik kakak sekarang?

22

Jumlah murid SD Cendekia seluruhnya berjumlah 209 orang. Sedangkan, murid laki-lakinya berjumlah 135 orang. Berapa jumlah murid perempuan SD Cendekia?

23

350 - 24 =

24

245 - 154 =

25

155 + 244 =

26

207 + 25 =

27

451 - 15 =

28

Anak yang memiliki pensil paling sedikit adalah...

29

Nilai ulangan Matematika Brama adalah 97. Nilai ulangan Matematika Jefri adalah 96. Nilai Brama ........... nilai Jefri.

30

Lambang mana yang tepat untuk mengisi titik-titik diatas....

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.